2026年南大附小第三分校招聘语文、数学教师各一名备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.1万字
  • 约 47页
  • 2026-01-21 发布于河南
  • 举报

2026年南大附小第三分校招聘语文、数学教师各一名备考题库及参考答案详解1套.docx

2026年南大附小第三分校招聘语文、数学教师各一名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与其互相配合、互相制约的机关不包括()。

A.各级政府

B.审判机关

C.检察机关

D.执法部门

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国监察法》规定,监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。各级政府主要负责国家行政管理事务,并非在办理职务违法和职务犯罪案件时与监察机关互相配合、互相制约的机关。所以应选各级政府相关表述。

2、社会政策是用于解决社会问题、增进社会利益、谋求社会秩序平衡发展的基础原则和规范。下列不属于此范畴的是()。

A.劳动政策

B.人口政策

C.文化政策

D.宗教政策

【答案】:C

【解析】社会政策的目的是解决社会问题、增进社会利益、谋求社会秩序平衡发展。劳动政策与就业、劳动关系等社会问题紧密相关,能够增进劳动者利益,促进社会秩序稳定,属于社会政策范畴;人口政策对于调节人口数量、结构等有着重要作用,直接影响社会的发展和稳定,属于社会政策;宗教政策可以保障公民宗教信仰自由权利,维护宗教领域的和谐稳定,对社会秩序有重要影响,属于社会政策。而文化政策主要侧重于文化领域的发展、传承和创新,其核心目的不是直接解决社会问题、增进社会利益或谋求社会秩序的平衡发展,不属于社会政策的范畴。所以不属于此范畴的是文化政策。

3、量变指的是事物数量的增减以及组成要素排列次序的变动,是一种能保持事物质的相对稳定性的不显著变化,它体现了事物发展渐进过程的()。

A.历史性

B.连续性

C.稳定性

D.持续性

【答案】:B

【解析】量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化。事物的发展是一个从量变到质变的过程,量变体现了事物发展渐进过程的连续性。量变是在度的范围内的渐进和连续的变化,事物在量变阶段表现为相对稳定、相对静止的状态,这种变化是逐渐积累的,不会导致事物根本性质的改变,呈现出一种不间断的连续过程。而历史性强调的是与历史发展相关的特性;稳定性侧重于事物保持自身状态的特性,未突出渐进过程;持续性更多强调不间断地延续,但不如连续性精准体现渐进过程的特点。所以答案应是体现事物发展渐进过程的连续性。

4、20世纪70年代末,()的出现致使世界性的管理热潮降温。

A.导弹危机

B.石油危机

C.银行危机

D.金融危机

【答案】:B

【解析】20世纪70年代末爆发的石油危机对世界经济造成了巨大冲击。石油作为重要的能源和工业原料,其价格的大幅波动和供应的紧张,使得企业运营成本大幅增加,经济环境变得复杂和不稳定。这导致企业难以按照以往的管理模式和战略进行运营,许多企业面临生存困境,世界性的管理热潮也因此冷却。而导弹危机主要是冷战时期的政治和军事对峙事件;银行危机和金融危机虽然也会对经济产生影响,但20世纪70年代末导致管理热潮冷却的关键因素是石油危机。所以答案是石油危机。

5、梵高即便处于食不果腹、贫困潦倒的困境,仍坚持进行艺术创作,这是出于其()。

A.安全的需求

B.社交的需求

C.自尊与受人尊敬的需求

D.自我实现的需求

【答案】:D

【解析】该题考查马斯洛需求层次理论。马斯洛认为人的需求由低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生存的基本需求,如食物、水等;安全需求是对安全、稳定环境的需求;社交需求是指个人渴望与他人建立情感联系的需求;尊重需求包括自尊和受到他人尊重;自我实现需求是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力并取得成就的需求。梵高在食不果腹、贫困潦倒的艰难处境下依然坚持艺术创作,是在追求实现自己的艺术才能和理想,这符合自我实现需求的定义,即追求发挥自己的能力并取得成就。所以答案是自我实现的需求。

6、在水平的桌面上放置一本厚重的字典,依据力的相互作用原理,下列情况中属于一对平衡力的是()。

A.字典受到的重力和字典对地球的吸引力

B.字典受到的重力和桌面对字典的支持力

C.字典对桌面的压力和桌面对字典的支持力

D.字典对桌面的压力和字典受到的重力

【答案】:B

【解析】本题可根据平衡力和相互作用力的特点来逐一分析各力的关系。平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。相互作用力是两个物体之间的力,它们大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,但分别作用在两个不同的物体上。首先分析重力和吸引力,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,字典受到的重力,施力物体是地球,受力物体是字典;字典对地球的吸引力,施力物体是字典,受力物体是地球,这两个力分别作用在字典和地球这两个不同的物体上,是一对相互作

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档