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2026年安溪招聘编制内新任教师30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“修身齐家治国平天下”出自（）。

A.道家

B.儒家

C.墨家

D.法家

【答案】：B

【解析】本题可根据各学派的思想主张以及“修身齐家治国平天下”的出处来进行判断。道家以道为核心，主张道法自然、无为而治等思想，其代表人物有老子、庄子等，道家思想中并没有“修身齐家治国平天下”的表述。“修身齐家治国平天下”出自儒家经典《礼记·大学》，原文为“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身……身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”，该理念体现了儒家积极入世、以道德修养为基础来实现社会理想的思想。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等，强调无差别地爱一切人，反对战争，重视选拔贤能之人等，这与“修身齐家治国平天下”的思想来源无关。法家主张以法治国，强调法律的作用和权威，注重君主的权势和统治策略，代表人物有韩非、商鞅等，法家思想中也没有“修身齐家治国平天下”的相关内容。综上，“修身齐家治国平天下”出自儒家。

2、文艺复兴时期，被称作“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）。

A.但丁

B.达芬奇

C.荷马

D.莎士比亚

【答案】：A

【解析】该题主要考查文艺复兴时期重要人物的相关知识。文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的思想文化运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。在这个时期有众多杰出人物，需要判断谁是被誉为“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁是文艺复兴的先驱，他生活在13世纪末至14世纪初，处于中世纪向近代社会过渡的时期，其代表作《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，体现了文艺复兴运动人文主义的精神，具有跨时代意义，所以他被恩格斯誉为“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，但他并不是“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。荷马是古希腊诗人，他大约生活在公元前9世纪，创作了史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，所处时代与文艺复兴时期相距甚远，不符合题意。莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的剧作家，他一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，其作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神，代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等，但也不是题干所描述的人物。综上，答案是文艺复兴先驱但丁。

3、一位曾是职业运动员的大学生表示：“我清楚自己放弃几百万年薪来读大学的意义，所以我学习更加拼命。”这句话在经济学上是指（）。

A.该大学的科研产出率高

B.该运动员上大学的机会成本高

C.该大学的教育费用绝对成本高

D.该运动员的学习效率高

【答案】：B

【解析】机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。题干中该运动员舍弃几百万年薪来读大学，这几百万年薪就是他上大学所放弃的最大价值，也就是他上大学的机会成本高，所以这句话在经济学上体现的是该运动员上大学的机会成本高。科研产出率是衡量大学科研成果产出情况的指标，题干未涉及该大学科研产出率相关内容。教育费用绝对成本主要是指上大学所花费的学费、生活费等实际支出费用，题干没有体现大学教育费用方面的内容。学习效率是指单位时间内完成学习任务的情况，题干中没有关于该运动员学习效率高低的描述。

4、决策执行完成后对决策效果进行的评估属于（）。

A.现场评估

B.事前评估

C.事中评估

D.事后评估

【答案】：D

【解析】题目是问决策执行完成后对决策效果进行的评估属于哪种类型。现场评估强调的是在事情发生现场进行的评估，不一定是在决策执行完成后，所以不是这种情况；事前评估是在决策执行之前进行的，目的是为决策提供参考，不符合决策执行完成后的时间要求；事中评估是在决策执行过程中进行的，以便及时发现问题并调整，也不是决策执行完成后的评估；事后评估则是在决策执行完成后，对决策的效果、影响等方面进行全面评估，符合本题描述。所以答案是事后评估。

5、在起草这份公文前，撰写人应先明确发文的（）。

A.紧急程度

B.材料和结构

C.政策法规

D.目的和主题

【答案】：D

【解析】起草公文时，明确发文目的和主题是首要任务。只有清楚了为什么发文以及要表达的核心内容，才能围绕其去收集材料、构建结构，确定紧急程度，遵循政策法规。若不明确目的和主题，后续的材料收集、结构安排、紧急程度确定以及政策法规遵循都将失去方向。所以在起草该份公文之前，撰写人应首先弄清发文的目的和主题。

6、粗盐