北京市石景山区2025-2026学年高一上学期期末物理试卷.docx

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高一物理试题第PAGE6页共6页

2025—2026学年第一学期高一期末试卷

物理

本试卷共6页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。

第一部分

本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．下列物理量中，属于矢量的是

A．质量B．速度C．路程D．时间

2．下列单位属于国际单位制中基本单位的是

A．m B．m/s C．m/s2D．N

3．一石块做自由落体运动，已知重力加速度为g。当下落高度为h时，其速度大小为

A． B． C． D．

2v/(m·s-1)t/s504．小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动，2s末撤去恒定拉力，小滑块继续匀减速滑行3s

2

v/(m·s-1)

t/s

5

0

A．1:1 B．4:9 C．2:5 D．2:3

5．作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是6N，它们的合力的大小可能是

A．2N B．4N C．10N D．18N

Bv/(m·s-1)t/6

B

v/(m·s-1)

t/s

0

4

8

12

2

4

6

A

A．两物体的运动方向相反

B．两物体在t=6s时相遇

C．两物体的加速度方向相反

D．物体A的加速度比物体B的加速度小

7．如图所示为现代人做伽利略斜面实验的频闪照片。关于伽利略斜面实验，下列说法正确的是

A．这个斜面实验无法实现，因此实验结论不正确

B．小球沿斜面运动时还受到重力作用，这说明力是维持物体运动的原因

C．这种依据逻辑推理把实际实验理想化的思想是物理学常用的研究方法

D．斜面对小球的阻力不可能完全消除，因此这个实验不能说明力与运动的关系

ab8．在伽利略、笛卡尔等科学家工作的基础上，牛顿提出了牛顿第一定律，指出物体具有惯性。如图所示，用一细绳a把重球悬挂在天花板上，另一细绳b的上端固定在球上，下端用手拉住。第一次迅速用力将细绳b的下端

a

b

A．两次实验，上端绳子被拉断

B．两次实验，下端绳子被拉断

C．迅速用力拉，下端绳子被拉断

D．缓慢加大拉力，下端绳子被拉断

9．一恒力作用在质量为m1的物体上，产生的加速度为a1；作用在质量为m2的物体上，产生的加速度为a2。若该恒力作用在质量为m1+m2的物体上，则产生的加速度等于

A． B． C．a1a2 D．

F2F110．如图所示，一物块在两根轻绳AO、BO的作用下，处于静止状态。绳子BO与竖直方向的夹角为θ，绳AO处于水平状态。若改变绳子长度，悬点B缓慢向左移动，使夹角θ增大，绳AO仍保持水平状态。若绳AO的张力为F1，绳BO的张力为F

F2

F1

A．F1增大，F2减小 B．F1增大，F2增大

C．F1减小，F2增大 D．F1减小，F2减小

小车1小车2F2夹子F111．在探究牛顿第二定律的实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，小车及所放砝码的总质量分别为m1、m2，松开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为

小车1

小车2

F2

夹子

F1

A．当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2

B．当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1

C．当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2

D．当m1=2m2、F1=F2时，x2=x1

12．某同学站在力传感器上做“下蹲”和“站起”的动作，力传感器将采集到的数据输入计算机，可以绘制出压力随时间变化的图线。某次实验获得的图线如图所示，a、b、c为图线上的三点，下列有关图线的说法可能正确的是

A．a→b→c为一次“下蹲”过程

B．a→b→c为一次“站起”过程

C．a→b为“下蹲”过程，b→c为“站起”过程

D．a→b为“站起”过程，b→c为“下蹲”过程

左右小纸团13.用如图所示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动。用弹簧测力计沿水平方向

左

右

小纸团

A．木块开始运动前，摩擦力可用公式F=μFN计算

B．该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小

C．木块开始运动前，拉力小于摩擦力

D．当拉力达到某一数值时木块开始移动，运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大

AaF）θA14．质量为m的木块A置于倾角为θ的固定斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为μ，一水平力F作用在木块A上，在力F的推动下，木块A以恒定的加速度a沿斜面向上滑动。已知重力加速度为

A

a

F

）θ

A

A． B．

C． D．

第二部分

本部分共6题，共58分