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高中地理教学中学生空间想象力培养的实践研究论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨如何在教学实践中培养学生的空间想象力。通过对空间想象力的内涵及其在地理教学中的重要性进行分析，提出了相应的教学策略。本文旨在为高中地理教师提供实用的教学方法，以促进学生的空间想象力发展。

关键词：高中地理教学；空间想象力；教学实践；培养策略

一、引言

（一）空间想象力在高中地理教学中的重要性

1.空间想象力是地理学科的核心素养之一

地理学科是一门综合性学科，涉及自然、人文、经济等多个领域。空间想象力作为地理学科的核心素养之一，对于学生理解地理事物、分析地理现象、解决地理问题具有重要意义。培养学生的空间想象力，有