新教科版五下科学2-5《给船装上动力》试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于安徽
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新教科版五下科学2-5《给船装上动力》试卷及答案.docx

新教科版五下科学2-5《给船装上动力》试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.船在水中运动时,会受到水的阻碍力,称为______。

2.要让船克服水的阻力并前进,必须给它提供______。

3.帆船利用______的力量来行驶。

4.摇橹或划桨是通过______的方式来给船提供动力的。

5.蒸汽船是利用______加热水产生蒸汽,蒸汽膨胀推动船桨或轮子转动来前进的。

6.现代轮船和汽车常用______作为动力来源。

7.电动机是利用______来驱动叶轮转动,从而给船提供动力的。

8.将______能转化为______能的过程,是内燃机和电动机工作时的主要能量转换。

9.在比较不同船的动力时,我们需要考虑动力装置的______、______、______等因素。

10.设计一艘简单的小船时,要考虑船的______和______。

二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)

1.所有的船都需要动力才能在水面上漂浮。()

2.帆船不需要动力也能在水上漂着。()

3.划船时,人通过桨把水的化学能转化为了船的动能。()

4.蒸汽船的动力来自于煤或柴油燃烧产生的热能。()

5.电动机工作时,会将电能主要转化为光能。()

6.使用电动机的船比使用内燃机的船更环保。()

7.船的稳定性是指船在水中不易翻倒的特性。()

8.船的浮力是指水对船向上的支持力。()

9.船头遇到的阻力比船尾大。()

10.设计动力船时,只需要考虑船跑得快就行了。()

三、简答题(每题5分,共30分)

1.简单说明一下风帆是如何利用风力的。

2.划船时,人需要消耗身体的什么能量来驱动小船前进?

3.与人力划船相比,蒸汽船或内燃机船有哪些优点?

4.电动机是如何工作的?它利用了什么能量?

5.在设计制作一艘能跑起来的简单动力船时,你认为最重要的两个因素是什么?为什么?

6.什么是能量转换?请举例说明在给船装上动力的过程中发生了哪些能量转换。

四、论述题(10分)

结合你所学的知识,谈谈为什么现代大型轮船几乎都使用内燃机或电动机作为动力,而不是像早期那样使用蒸汽机或人力?

试卷答案

一、填空题(每空1分,共20分)

1.阻力

2.动力

3.风

4.人力(或人)

5.燃料(如煤、石油)

6.内燃机(或汽油机、柴油机)

7.电

8.化学能(或燃料能)机械能

9.效率成本环保性

10.稳定性浮力

二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)

1.×

*解析思路:*有些船如顺水漂流的小木筏或某些利用潮汐移动的船不需要主动动力。

2.×

*解析思路:*帆船需要风提供动力才能行驶,没有风或风太小则无法有效航行。

3.×

*解析思路:*划船时,人消耗的是身体的化学能(通过食物获取),通过肌肉做功,最终转化为水的动能和船的动能,水自身没有化学能。

4.√

*解析思路:*蒸汽船使用燃料(煤、柴油等)燃烧产生热量,加热水生成蒸汽,利用蒸汽的热能和压力做功。

5.×

*解析思路:*电动机主要将电能转化为机械能(动能),同时也可能产生一些热能。

6.√

*解析思路:*电动机通常比内燃机更清洁,排出的污染物较少。

7.√

*解析思路:*船的稳定性指船在受到外力(如风浪)作用时,恢复原状的能力。

8.√

*解析思路:*浮力是物体浸入液体中所受到的向上的力,是船能漂浮在水面上的原因。

9.√

*解析思路:*通常船头需要劈开水,船尾相对平坦,水流对船头的冲击和阻力大于船尾。

10.×

*解析思路:*设计动力船不仅要考虑速度,还要考虑动力效率、成本、环保、稳定性、安全性等多个因素。

三、简答题(每题5分,共30分)

1.*答案:*风帆利用风力作为动力。当风吹到帆上时,风对帆产生一个力,这个力推动帆(进而推动船体)在水面上移动。具体方向取决于风向和帆的设置。

*解析思路:*考察对风帆工作原理的基本理解,即风作为动力源,通过作用在帆上产生推力。

2.*答案:*划船时,人消耗身体储存的化学能(来自食物),通过肌肉收缩做功,将化学能转化为动能,驱动船桨划动水,进而推动船前进。

*解析思路:*考察对人体能量来源以及能量转化过程(化学能→动能)的认识。

3.*答案:*蒸汽船或内燃机船的优点主要包括:动力大,速度快;不需要人力持续操作;可以长时间航

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