山西运城市运康中学2026届八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-21 发布于云南
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山西运城市运康中学2026届八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析.doc

山西运城市运康中学2026届八年级数学第一学期期末联考模拟试题

试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列命题是假命题的是()

A.所有的实数都可用数轴上的点表示

B.三角形的一个外角等于它的两个内角的和

C.方差能反映一组数据的波动大小

D.等角的补角相等

2.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为()

A.40° B.45° C.60° D.70°

3.如果分式的值为0,则x的值是()

A.1 B.0 C.﹣1 D.±1

4.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x≥ B.x> C.x≥ D.x>

5.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为()

A.30° B.50° C.80° D.100°

6.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中轴对称图形是()

A. B. C. D.

7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的高,若∠B=20°,则∠DAC=()

A.90° B.20° C.45° D.70°

8.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,将数据0.科学记数法表示正确的是()

A. B. C. D.

9.若(x+m)(x2-3x+n)的展开式中不含x2和x项,则m,n的值分别为()

A.m=3,n=1 B.m=3,n=-9 C.m=3,n=9 D.m=-3,n=9

10.如图,在中,的垂直平分线分别交,于点,.若的周长为20,,则的周长为()

A.6 B.8 C.12 D.20

11.已知,则M等于()

A. B. C. D.

12.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元,并且新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目平均投资是x万元,那么下列方程符合题意的是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,一个蚂蚁要在一个长、宽、高分别为2、3、1分米的长方体的表面从A点爬到B点,那么最短的路径是_______________分米.(结果保留根号)

14.分解因式:mx2﹣4m=_____.

15.如图,边长为acm的正方形,将它的边长增加bcm,根据图形写一个等式_____.

16.已知线段AB=8cm,点C在直线AB上,BC=3cm,则线段AC的长为________.

17.已知,则_______________.

18.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=140°,则∠a的度数是________

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.

(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,与是否可能全等?若能,求出全等时点Q的运动速度和时间;若不能,请说明理由.

(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?

20.(8分)计算:

(1)

(2)

(3)

21.(8分)请你观察下列等式,再回答问题.

;

(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想的结果,并进行验证;

(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用n(n为正整数)表示的等式,并加以验证.

22.(10分)为进一步营造扫黑除恶专项斗争的浓厚宣传氛围,推进平安校园建设,甲、乙两所学校各租用一辆大巴车组织部分师生,分别从距目的地240千米和270千米的两地同时出发,前往“研学教育”基地开展扫黑除恶教育活动,已知乙校师生所乘大巴车的平均速度是甲校师生所乘大巴车的平均速度的1.5倍,甲校师生比乙校师生

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