【单元AB卷】人教版小学五年级下册数学试题第三单元长方体和正方体单元检测试题A卷(含答案).docxVIP

人教版五年级数学下册单元检测试题A

第三单元长方体和正方体

一、认真读题，正确填写！

1．单位换算．

4.07m3=（）m3（）dm34.05L=（）mL

9.08dm3=（）L=（）mL0.7m2=（）dm2

1.24m3=（）L=（）mL3.8L=（）L（）mL

610000mL=（）L=（）dm32.7m3=（）L

2．3立方米=（）立方分米

3．一个长、宽、高分别是4dm、3dm、1dm的长方体,它是由（）个体积是1dm3的正方体组成的。

4．有一个长方体，相交于同一个顶点的相邻三个面的面积分别是16m2、10m2、15m2，这个长方体的表面积是（）。

5．一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高2厘米。如果把它切成两个相同的小长方体，表面积比原来最少增加（）平方厘米，最多增加（）平方厘米。

6．一个长方体的纸质包装箱，长30cm，宽和高都是20cm。做10个这样的包装箱，至少需要纸板（）cm2，合（）dm2。

7．一间教室长9米，宽6米，高4米，现在要粉刷四面墙壁和天花板，除去门窗面积8，需要粉刷的面积是（）平方米。

8．正方体的棱长是5厘米，棱长的和是（）厘米。

9．动动手，折折看，下面（）几幅图形可以折成圆圈中的图形。

10．某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架，至少需要铁丝的长度是（）厘米．

11．用一根72厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高（）厘米的长方体教具。

12．一个长方体的所有棱长总和是48cm,那么它的长?宽?高之和是（）cm.

13．这个长方体的长是（）分米，宽是（）分米，高是（）分米，棱长的和是（）分米.

二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)

1．相邻两个体积单位之间的进率是1000．（）

2．容器的容积计算方法与体积计算方法相同，容器的容积等于它的体积。（）

3．体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大．（）

4．小明说他把长方体展开后发现了三个面是正方形。（）

5．长方体的各个面中可能有正方形，正方体的各个面中可能有长方形。（）

6．一个长方体的棱长总和是180厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是45厘米。（）

三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)

1．如图，一瓶农夫山泉的容积约550（）

A．毫升 B．升 C．立方米 D．立方分米

2．棱长1m的正方体可以切成（）个棱长为1cm的正方体。

A．100 B．1000 C．100000 D．1000000

3．一间房子的体积约是60（）

A．立方米B．立方分米C．立方厘米

4．把一个长方体切成两个小长方体，（??）切法增加的表面积最大。

A． B． C．

5．下面图形中，是正方体的是（）。

A． B． C． D．

6．用一根60cm长的铁丝，正好可以焊成一个长7cm、宽5cm、高（）cm的长方体模型。

A．2 B．3 C．4

四、计算我最棒！

1．用你喜欢的方法计算．

0.25×185×400.8×(3.2－2.99÷2.3)

6.81+6.81×99(4.8－4.8×0.5)÷2

2．用递等式计算（注意运用简便方法）．

1.6+1.4÷0.072.1÷2.5÷0.48.27×10.2﹣0.2×8.27

3．直接写出得数。

（1）（2）（3）（4）

（5）（6）（7）（8）

4．解方程．

（5x﹣7）÷6=16x﹣0.72x=53.23.5×6﹣3x=11.4．

5．求出下边图形的表面积和体积。（单位：cm）

6．求表面积。（单位：cm）

五、解决问题!

1．有一块长35厘米、宽25厘米的长方形铁皮，在四个角上分别剪去面积相等的正方形后正好折成一个深5厘米的无盖铁盒。求这个铁盒的容积。

2．一根长2.4米的木料，把它平均锯成两段，表面积正好增加了7.6平方分米，这段木料的体积是多少？

3．一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装