2026年厦门市滨东小学补充非在编人员招聘备考题库附答案详解.docxVIP

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2026年厦门市滨东小学补充非在编人员招聘备考题库附答案详解.docx

2026年厦门市滨东小学补充非在编人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。”气象研究所的墙上写这句话的目的是()。

A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷

B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错

C.劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利

D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性

【答案】:B

【解析】由题意可知,墙上那句话的主要核心点在于“错误”,“做对了”的结果是“没有人会记得”,“做错了”的结果是“没有人会忘记”,这意在强调要尽量避免犯错。

2、决定商品价值量的是()

A.个别劳动时间

B.社会必要劳动时间

C.剩余劳动时间

D.超额劳动时间

【答案】:B

【解析】商品价值量由社会必要劳动时间决定。个别劳动时间、剩余劳动时间、超额劳动时间均不能决定商品价值量。社会必要劳动时间反映生产该商品的社会平均劳动耗费。

3、在市场调节能够广泛发挥作用的领域,市场存在着固有的缺陷。以下不属于市场调节固有缺陷的是()。

A.自发性

B.盲目性

C.滞后性

D.非计划性

【答案】:D

【解析】市场调节存在固有缺陷,主要表现为自发性、盲目性和滞后性。自发性是指在市场经济中,商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下,为了自身的眼前利益或不正当利益而产生的一些不当行为。盲目性是指生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法控制经济变化的趋势,因而其决策会带有一定的盲目性。滞后性是指市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。而“非计划性”并非市场调节的固有缺陷。计划属于宏观调控的手段,市场调节本身就是通过价格、供求、竞争等机制自发地进行资源配置,与是否具有计划性没有直接关联。因此,不属于市场调节固有缺陷的是“非计划性”。

4、研究人员对四川地区出土的一批恐龙骨骼化石进行分析后发现,骨骼化石内的砷、钡、铬、铀、稀土元素等含量超高,与现代陆生动物相比,其体内的有毒元素要高出几百甚至上千倍。于是一些古生物学家推测这些恐龙死于慢性中毒。如果以下各项为真,不能质疑上述推测的是()。

A.恐龙化石附近土壤中的有毒元素会渗进化石

B.恐龙化石内还有很多相应的解毒元素

C.这批恐龙化石都是老年恐龙,属于自然死亡

D.在恐龙化石附近的植物化石里,有毒元素含量很少

【答案】:D

【解析】题中所要质疑的推测是出土的恐龙死于慢性中毒,得到这一结论的前提是化石内的有毒元素比现在动物高出几百倍甚至上千倍。若要质疑这一推测,则须指出恐龙骨骼化石中的有毒元素与恐龙的死因无关。有一个情况,植物化石中的有毒元素含量很少,这既不能解释为什么恐龙骨骼化石的有毒元素高,也与恐龙的死因无关,故不能质疑推测。还有一种情况,指出毒素来自恐龙死后,这与恐龙的死因无关,质疑了推测。另外,若指出恐龙具有解毒元素,即恐龙可能不会中毒,死因与中毒无关,也质疑了推测。最后,若说明恐龙的死因是年老,而不是中毒,这是直接否定论点。

5、印象管理是指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己。以确保他人对自己做出愉快的评价。根据上述定义,下列属于印象管理的是()。

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目,以此提高人气

B.董事长批评陈经理说,客户看到你们的办公室天天乱成这样,哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前,小李在服饰、发型等方面都作了精心准备,以求一次成功

【答案】:D

【解析】印象管理的定义要点是确保他人对自己做出愉快评价。参与电视娱乐节目赚人气,这并非是让他人对自己做出愉快评价,不符合印象管理的定义。还有一些情况,同样没有使他人产生愉快评价,也不符合定义。而小李在服饰和发型方面精心准备,目的是在面试时给对方留下好印象,让面试官对自己有较高评价,这是符合印象管理定义的。

6、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A.有些格言使用的频率比其他格言的高

B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

【答案】:D

【解析】由题干知,老师的结论

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