2026年宣恩县园投人力资源服务有限公司公开招聘湖北楚墨文化传媒有限公司工作人员备考题库完整答案详解.docxVIP

2026年宣恩县园投人力资源服务有限公司公开招聘湖北楚墨文化传媒有限公司工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、卷内文件名称可反映文件的性质和价值，通常标注在案卷标题的（）。

A.开头

B.末尾

C.中间

D.上方

【答案】：B

【解析】卷内文件名称用于反映文件性质和价值，通常会标在案卷标题的末尾，因为将其放在末尾能清晰表明该卷内文件的具体内容，符合标题组织的逻辑和习惯，便于文件的分类、检索与管理，所以答案应是末尾。

2、公文中涉及到机关名称时，常采用机关全称或者规范化的简称。下列机关简称中不规范的是（）。

A.“国务院港澳事务办公室”简称“国务院港澳办”

B.“中华人民共和国工业和信息化部”简称“工息部”

C.“中华人民共和国住房和城乡建设部”简称“住建部”

D.“国务院国有资产监督管理委员会”简称“国务院国资委”

【答案】：B

【解析】公文中机关简称应采用全称中具有代表性的字词，且表意清晰避免歧义。“国务院港澳事务办公室”简称为“国务院港澳办”，这种简称保留了具有代表性的关键信息，表意明确规范；“中华人民共和国住房和城乡建设部”简称为“住建部”，也是选取了名称中的关键部分，能让人清晰理解指代的部门，较为规范；“国务院国有资产监督管理委员会”简称为“国务院国资委”，同样简洁且表意准确。而“中华人民共和国工业和信息化部”简称为“工息部”，没有完整涵盖“工业”和“信息化”中的关键信息，容易产生误解且不具有代表性，不是规范的简称。

3、“劳动创造幸福，实干成就伟业”。广大劳动群众需大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，做到勤于创造、勇于奋斗，更好地发挥主力军作用，满怀信心地投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业。这段话体现了（）。

A.唯物主义的观点

B.唯心主义的观点

C.唯物主义经验论

D.形而上学的观点

【答案】：A

【解析】题目强调劳动创造幸福、实干成就伟业，广大劳动群众通过实际的劳动和奋斗投身伟大事业，这体现了物质决定意识，意识反作用于物质，人们通过实践活动来改造世界的唯物论观点。即肯定了客观物质世界的存在和人们通过实践活动能对客观世界产生影响，这是唯物主义世界观在实际中的体现。而唯心主义强调意识决定物质，与题目中重视劳动实践的观点不符；唯物主义经验论侧重于强调通过感觉经验来认识世界，而题目重点并非在认识世界的途径上；形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题，与题目强调劳动实践推动事业发展的动态、全面的观点不一致。所以这段话体现了唯物主义的观点。

4、提出“需求层次理论”的是（）。

A.罗杰斯

B.麦克利兰

C.马斯洛

D.梅奥

【答案】：C

【解析】需求层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点。该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。罗杰斯是人本主义心理学的主要代表人物之一，其主要贡献是提出了“以当事人为中心”的心理治疗方法。麦克利兰提出了成就动机理论，对理解人类的动机和行为有重要意义。梅奥是人际关系学说的创始人，他主持了霍桑实验，发现了工作群体的重要性等一系列人际关系方面的现象。所以提出“需求层次理论”的是马斯洛。

5、某厂业务员被派往某商场采购原料，获得奖券5张，其中一张中了5000元，此奖应属于（）。

A.某厂所有

B.业务员所有

C.某厂给业务员的奖励

D.二者共有

【答案】：A

【解析】在该场景中，业务员被派去商场买原料是执行职务行为。业务员基于购买原料这一职务行为获得奖券，奖券是购买原料行为的附属收益。因此，奖券以及由奖券所中得的奖金应归属于单位，也就是某厂所有。此情况并非是业务员个人的行为所获得的独立收益，所以不应归业务员个人所有，也不是某厂给业务员的奖励，更不存在二者共有的情况。综上，该奖金属于某厂所有。

6、下列选项中不属于行政处罚措施的是（）。

A.罚款

B.警告

C.彳丁政拘留

D.拘役

【答案】：D

【解析】行政处罚措施包括罚款、警告、行政拘留等。拘役是刑罚中主刑的一种，并非行政处罚措施，所以不属于行政处罚措施的是拘役。

7、美国心理学家马斯洛认为，人的基本需要由低到高分为多个层次，其中最高层次是（）。

A.生理需要

B.自我实现

C.尊重需要

D.社交归属

【答案】：B

【解析】马斯洛提出人的基本需要由低到高分为多个层次，具体为生理需要、安全需要、社交归属需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是最基础的需要，是维持个体生存和种族延续的需要。随着层次的上升，需要的满足更侧重于精神层面。而自我实现需要是最高层次的需要，它是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力，成为自己所期望