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UNIT12Lifeisfulloftheunexpected.SectionA(GrammarFocus–4c)

一、语言能力（1能够掌握课时内重要词汇和短语:cream,workday,showup,bean,marke(2)能够用过去完成时描述事物的发展。二、学习能力培养学生观察，归纳，总结的能力。三、文化意识培养学生应对突发事件的态度。四、思维品质能够在老师的指导下，通过观察，讨论，归纳等课堂活动，探究过去完成时的用法。

Let’swatchavideoandcompletethesentence.I______________(see)thenewmoviebeforeIcametoLondon.hadseen

Let’swatchavideoandcompletethesentence.Bythetimeshewenttobed,she______________(eat)dinner.hadeaten

Let’swatchavideoandcompletethesentence.WhenIatebreakfast,I___________(feed)yourdog.hadfed

GrammarFocusWhenIgottoschool,IrealizedthatIhadleftmybackpackathome.BythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.BeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.IwasabouttogouptomyofficewhenIdecidedtogetacoffeefirst.AsIwaswaitinginlinewiththeotherofficeworkers,Iheardaloudsound.过去完成时的构成：_____+___________had过去分词过去完成时常与________________________等引导的时间状语连用。when,before,bythetime过去完成时

主句为过去完成时，从句是一般过去时，主句动作发生在从句之前。两个动作同时进行，主从句都是一般过去时或过去进行时。WhenIgottoschool,IrealizedthatIhadleftmybackpackathome.BythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.BeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.IwasabouttogouptomyofficewhenIdecidedtogetacoffeefirst.AsIwaswaitinginlinewiththeotherofficeworkers,Iheardaloudsound.GrammarFocus

过去完成时由“助动词had(用于各种人称和数)+过去分词”构成过去的过去过去某时现在将来过去完成时从过去之前的某个时间点到过去的某个时间点为止（先发生）（后发生）1.过去完成时的构成2.过去完成时的概念过去完成时表示某动作或状态在过去某一时间或动作之前已经发生或完成，它表示动作发生的时间是“过去的过去”。

3.过去完成时的句式类型肯定句：主语＋had＋过去分词＋…否定句：主语＋hadn’t＋过去分词＋…一般疑问句：Had＋主语＋过去分词…？(Yes,主语＋had./No,主语＋hadn’t.)特殊疑问句：疑问词＋had＋主语＋过去分词＋…？

1.由时间状语来判定(1)by+过去的时间点。Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.昨天晚上九点前我已经读完这本小说了。(2)bytheendof+过去的时间点。到...为止(3)before+过去的时间点。在...之前过去的过去，先发生4.过去完成时的判断依据

2.由“过去的过去”判定(1)宾语从句中:当宾语从句的主句为一般