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第23课《女娲造人》教学设计-2025-2026学年统编版七年级语文上册.pdfVIP

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  • 2026-01-22 发布于河北
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第23课《女娲造人》教学设计-2025-2026学年统编版七年级语文上册.pdf

    《女婿造人》教学设计

    一、核心素养目标

    1.文化自信：通过学习《女婿造人》这一中国古经典神话，感受远古先民丰富的想象力

    和对生命起源的探索精神，领略中华传统文化的深厚底蕴。

    2.语言运用：积累“寂寞、温馨、掺和、揉捏”等重点字词，掌握其音、形、义及用法；

    学习课文生动形象、富有表现力的语言，体会神话故事的语言风格。

    3.思维能力：通过梳理女胴造人的过程、分析女婿的形象特点,培养逻辑思维和概括能力；

    通过对比阅读课内文

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