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2026年宁波市教育局直属学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、1895年，康有为率领一千余名举人联名向朝廷上书，提出毁约、迁都、变法的主张，史称（），这标志着维新运动的开端。

A.公车上书

B.明定国是

C.“三民”学说

D.洋务运动

【答案】：A

【解析】本题可根据各个历史事件的关键信息来判断正确选项。1895年，康有为带领1000余名举人联名上书朝廷，提出毁约、迁都、变法的主张，这一事件史称公车上书。公车上书标志着酝酿多年的资产阶级维新变法思潮已发展为爱国救亡的政治活动，由此开始了维新运动。明定国是指1898年6月11日光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，它是戊戌变法开始的标志。“三民”学说是孙中山所提出的民主革命纲领，即民族主义、民权主义和民生主义，是辛亥革命的指导思想。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。综上，正确答案为公车上书。

2、2018年4月16日，美国商务部宣布自当日起禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术，禁令期限至2025年。这对在芯片领域过度依赖美国的中兴通讯而言，无疑是沉重的打击。这给“中国制造”带来的启示是（）。

A.积极推动兼并重组，发挥规模效应

B.提高自主创新能力，形成价格优势

C.大力弘扬工匠精神，提供优质产品

D.加大技术投入力度，掌握核心技术

【答案】：D

【解析】本题考查对“中国制造”发展方向的启示。美国商务部禁止美国公司向中兴通讯销售零部件等，使过度依赖美国芯片的中兴遭受沉重打击，这反映出“中国制造”在核心技术方面存在短板，需要加强自主研发能力。积极推动兼并重组、发挥规模效应主要是从企业的组织架构和规模扩张角度出发，能够实现资源整合、降低成本等，但并不能直接解决核心技术依赖他人的问题，无法从根本上应对类似被“卡脖子”的情况。提高自主创新能力是关键，但形成价格优势并非解决核心技术问题的重点。核心技术的掌握可以提升产品的附加值和竞争力，但重点在于突破技术瓶颈，而不是单纯追求价格优势。大力弘扬工匠精神，提供优质产品，强调的是产品的质量和工艺水平。虽然优质产品对于企业和“中国制造”至关重要，但没有核心技术，产品的生产仍可能受到外部的限制，无法从根本上摆脱对国外技术的依赖。加大技术投入力度，掌握核心技术，能够使“中国制造”减少对国外技术的依赖，从源头上解决被他人“卡脖子”的问题。只有掌握了核心技术，才能在国际竞争中占据主动地位，避免因外部技术封锁而陷入困境。因此，加大技术投入力度，掌握核心技术是“中国制造”应对此类情况的正确启示。

3、食物中的碳水化合物，其中人体无法吸收利用的有效碳水化合物是（）。

A.淀粉

B.麦芽糖

C.纤维素

D.葡萄糖

【答案】：C

【解析】本题主要考查人对不同碳水化合物的吸收利用情况。碳水化合物可分为有效碳水化合物和无效碳水化合物，有效碳水化合物能被人体吸收利用，无效碳水化合物通常不能被人体吸收利用。淀粉是一种多糖，它在人体消化系统中，经过一系列消化酶的作用，最终会被分解为葡萄糖等小分子物质，从而被人体吸收利用。麦芽糖是由两个葡萄糖分子脱水缩合形成的二糖，在人体肠道内可被麦芽糖酶水解为葡萄糖，进而被人体吸收。纤维素虽然也是碳水化合物，但人体内缺乏能够分解纤维素的酶，所以无法将其消化吸收，它属于膳食纤维，能够促进肠道蠕动等。葡萄糖是一种单糖，它不需要经过消化过程，可直接被人体吸收进入血液，为人体提供能量。因此，人不可以吸收利用的碳水化合物是纤维素。

4、工业革命期间，殖民活动从野蛮掠夺转变为抢占原料产地和商品市场。在此过程中，存在无节制地强占和消耗资源的情况，且市场只注重产出，缺乏可持续发展理念，最终因本地资源匮乏而只能通过殖民来获取资源。这体现了哪种经济学原理（）。

A.口红效应

B.牧童经济

C.丰收悖论

D.科斯定理

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同经济学原理的理解与应用。题目描述了工业革命时期殖民活动中无节制地资源强占和消耗，市场缺乏可持续发展观，最终只能依靠殖民获取资源的现象。口红效应是指在经济不景气的情况下，人们为了获得心理慰藉，会更愿意购买如口红这类相对廉价的非必要之物。这与题干中描述的资源掠夺和市场发展情况并无关联。牧童经济是指对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式，就如同牧童在草原上随意放牧，只追求收益而不考虑资源的合理利用和生态的保护。题干中提到的无节制资源强占、消耗，以及缺乏可持续发展观，与牧童经济的特征相契合。丰收悖论是指在丰收的年份，由于农产品产量增加，导致市场供过于求，从而使得农产品价格下降，农民的总体收益反而可能减少。这与题干所涉及的资源掠夺和殖民活动的内容不相关。