2026年四川天府新区广都学校教师招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年四川天府新区广都学校教师招聘备考题库含答案详解.docx

2026年四川天府新区广都学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、商品是()。本题原表述已经符合要求,无需进行改写。

A.劳动产品

B.具有使用价值的劳动产品

C.用来交换的劳动产品

D.具有使用价值的一切物品

【答案】:C

【解析】该题考查商品的定义。商品是用于交换的劳动产品,这是商品的基本概念。劳动产品不一定是商品,只有用于交换的劳动产品才是商品,所以仅说劳动产品不准确;具有使用价值的劳动产品,如果不用于交换也不能成为商品;具有使用价值的一切物品范围过大,很多具有使用价值的物品并非通过劳动生产且用于交换,不属于商品。因此,用来交换的劳动产品才符合商品的定义。

2、垄断价格的形成和垄断利润的产生表明()

A.价值规律不再起作用了;

B.价值规律的作用受到了限制;

C.价值规律的作用形式发生了变化;

D.价值规律的内容发生了变化

【答案】:C

【解析】垄断价格形成和垄断利润产生,并不意味着价值规律不起作用或内容改变。而是价值规律作用形式发生变化,在垄断条件下通过垄断价格等实现,并非作用受限或内容改变。

3、马克思主义的根本价值追求是(),这是马克思主义的大道。

A.人类解放

B.公平正义

C.科技进步

D.社会体制改革

【答案】:A

【解析】马克思主义以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,这是马克思主义的根本价值追求,也是马克思主义的大道。公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,但并非马克思主义的根本价值追求。科技进步是推动社会发展的重要力量,但不是马克思主义的根本价值核心所在。社会体制改革是为了适应生产力发展的需要对社会制度等进行调整,但这也并非马克思主义的根本价值追求。所以本题应选人类解放。

4、下列关于植物种子传播方式的说法错误的是()

A.柳树的种子利用风力传播

B.樱桃会自己裂开并通过弹力传播种子

C.莲蓬的种子利用水流传播

D.野葡萄靠鸟类食用和排泄传播种子

【答案】:B

【解析】樱桃树的种子主要是靠小鸟或其他动物来传播的。小动物会把果实吃掉,种子会随着粪便排出,从而传播到各个地方。考点:生物常识

5、平等性、竞争性、法制性、开放性是市场经济的特征,以下关于这四个特征之间的关系说法错误的是()。

A.法制是平等和竞争充分展开的前提

B.不能展开竞争,就没有平等性可言

C.法制既是平等和竞争的保证,也是平等的体现

D.没有平等性,竞争就不能展开

【答案】:A

【解析】市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的特征。平等是指在市场上经济活动参加者之间的关系是平等的,竞争是指经济活动参加者之间存在着广泛的竞争,法制性是指社会经济运行有健全的法制基础,生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法规进行,开放性是指市场不是相互封闭的,全国是一个统一的大市场,并同世界市场联系在一起。平等是竞争的前提,只有在平等的基础上,竞争才能充分展开;若没有平等性,竞争就无法正常进行。同时,竞争是平等的保障,通过竞争能促使市场主体遵循平等的规则,若不能展开竞争,平等性也就难以体现。而法制为平等和竞争提供了保障,它规定了市场主体的行为准则,确保平等和竞争能够在有序的环境中进行,也是平等的一种体现,因为法律面前人人平等,所有市场主体都要遵守法律规定。市场经济正常运行中,平等才是充分展开竞争的前提,而不是法制。所以,有关这四个特征之间关系说法错误的表述是法制是平等和竞争充分展开的前提。

6、构建产权制度的基础是()。

A.产权结构

B.利益机制

C.财产组合

D.权责制度

【答案】:C

【解析】构建产权制度需要考虑多个方面,而利益机制是其中的基础。利益机制是推动经济主体追求利益最大化的内在动力,它决定了产权制度中各主体的行为模式和激励方向。当存在合理的利益机制时,才能够明确界定产权主体的权利和义务,激发产权主体维护和合理运用产权的积极性,从而保障产权制度的有效运行。产权结构是产权制度在不同主体之间的配置形式;财产组合侧重于资产的搭配方式;权责制度是基于产权制度确定权利和责任的规则,但它们都要以利益机制为基础,没有合理的利益机制,产权结构、财产组合和权责制度都难以有效发挥作用。

7、《事业单位工作人员奖励规定》要求按照()原则开展奖励工作实施。注:这里考虑“组织实施”改成“开展……实施”更符合一般书面表达习惯,你可以根据实际情况进行调整,如果不认可这种改动,也可改为“《事业单位工作人员奖励规定》要求按照()原则实施奖励工作”。

A.职称分类

B.分级分类

C.职级分类

D.集中分类

【答案】:B

【解析】《事业单位工作人员奖励规定》要求按照分级分类原则组织实施奖励工作,分级分类能使奖励工作更具有针对性、科学性和合理性,更好地适应不同层级、不同类型事业单位

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