2026年合肥市规划设计研究院公开招聘工作人员备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026年合肥市规划设计研究院公开招聘工作人员备考题库及参考答案详解一套.docx

2026年合肥市规划设计研究院公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年7月23日12时41分,长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务()探测器,于中国文昌航天发射场点火升空。

A.“探索一号”

B.“天问一号”

C.“华龙一号”

D.“大洋一号”

【答案】:B

【解析】该题主要考查对中国首次火星探测任务探测器名称的了解。2020年7月23日12时41分,长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务天问一号探测器,在中国文昌航天发射场点火升空。探索一号是我国4500米载人潜水器及万米深潜作业的工作母船。华龙一号是我国具有完全自主知识产权的三代压水堆核电技术。大洋一号是我国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。综上,正确答案是代表首次火星探测任务探测器的名称。

2、需求价格弹性介于0和1之间,表明需求对价格()。

A.缺乏弹性

B.单位弹性

C.富有弹性

D.完全弹性

【答案】:A

【解析】需求价格弹性是指需求量对价格变动的反应程度。当需求价格弹性大于0小于1时,意味着价格变动的百分比大于需求量变动的百分比,即需求量对价格变动的反应不敏感,这表明需求对价格缺乏弹性。而单位弹性是指需求价格弹性等于1,此时需求量变动的百分比与价格变动的百分比相等;富有弹性是指需求价格弹性大于1,意味着需求量变动的百分比大于价格变动的百分比,即需求量对价格变动的反应敏感;完全弹性是指需求价格弹性趋于无穷大,价格的微小变动会导致需求量的无限变动。因此,本题描述的情况说明需求对价格缺乏弹性。

3、宏观调控是国家综合运用各种手段对国民经济进行的一种调节和控制。社会主义市场经济条件下宏观调控的主要方式是()。

A.间接调控

B.直接调控

C.行政干预

D.市场调控

【答案】:A

【解析】宏观调控方式主要分为直接调控和间接调控。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划,直接对每个微观经济单位而不通过市场机制来进行的宏观调控。间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制来实现的宏观调控。在社会主义市场经济条件下,市场在资源配置中起决定性作用,国家主要运用经济手段和法律手段,通过市场机制影响市场主体的行为,以达到宏观调控的目标,因此主要采用间接调控的方式。行政干预是直接调控的一种手段,并非主要的宏观调控方式。市场调控并不是宏观调控的方式,宏观调控是政府对市场的干预和调节。所以社会主义市场经济条件下宏观调控的主要方式是间接调控。

4、公文办理主要分为()。说明:由于数据中题干已无计算机代码且符合其他要求,所以直接输出原题干。

A.收文和发文

B.拟办与承办

C.登记与分发

D.整理与保管

【答案】:A

【解析】公文办理工作是公文处理的重要环节,主要分为收文办理和发文办理。收文办理是指对收到公文的办理过程,包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序;发文办理是指以本机关名义制发公文的过程,包括复核、登记、印制、核发等程序。拟办与承办只是收文办理中的具体环节;登记与分发同样是收文处理中的部分步骤;整理与保管是公文办理完毕后的工作,并非公文办理的主要分类。所以答案是收文和发文。

5、“镞矢之疾,而有不行不止之时”体现了以下()哲学观。

A.形而上学

B.二元论

C.相对主义

D.辩证法

【答案】:D

【解析】该句话出自《庄子·天下》,意思是箭头飞行的瞬间既在某一点上又不在某一点上。这体现了事物是绝对运动和相对静止的统一,属于辩证法的观点。形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界,与这句话所体现的观点相悖;二元论主张世界有精神和物质两个独立本原,与本题所讨论的内容无关;相对主义片面夸大事物性质的相对性,抹煞其确定的规定性,取消事物之间的界限,与这句话所表达的内涵不符。所以该句话体现的哲学观是辩证法。

6、在我国,自然人的民事权利能力始于()。

A.出生

B.年满12周岁

C.年满14周岁

D.年满16周岁

【答案】:A

【解析】自然人的民事权利能力是指法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。依据我国《民法典》第十三条规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。所以,自然人的民事权利能力始于出生。年满12周岁、14周岁、16周岁,并非民事权利能力开始的时间节点。

7、马克思主义有关事物普遍联系的原理,要求人们善于剖析事物的具体联系,树立整体性、开放性的观念,从()来考察事物的普遍联系。

A.微观

B.宏观

C.动态

D.静态

【答案】:C

【解析】马克思主义关于事物普遍联系的原理强调,事物是处于不断运动、变化和发展之中的,联系也是动态的。因此,要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,就需要从动态中考查事物的普遍联

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