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- 2026-01-21 发布于四川
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2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育学-学前儿童科学教育参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、学前儿童科学教育的基本目标是?
A.提升逻辑思维能力
B.培养科学探究兴趣
C.强化记忆能力
D.提高艺术表现力
2、皮亚杰认知发展阶段中,前运算阶段(2-7岁)的核心特征是?
A.逻辑运算能力
B.突破自我中心
C.符号表征思维
D.具象思维主导
3、科学教育活动设计应遵循的首要原则是?
A.趣味性优先
B.直观性原则
C.系统性原则
D.差异性原则
4、科学课程设计中的核心要素是?
A.教学目标
B.教学方法
C.教学内容
D.评价体系
5、科学教育环境创设中,最重要的材料是?
A.自然材料
B.多媒体设备
C.游戏材料
D.书面材料
6、科学探究能力培养的关键环节是?
A.观察记录
B.提问引导
C.实验操作
D.数据分析
7、科学教育评价最有效的方式是?
A.观察记录
B.作品分析
C.测试成绩
D.家长反馈
8、大班科学教育活动时间应设计为?
A.20-25分钟
B.25-30分钟
C.30-35分钟
D.35-40分钟
9、科学教育内容应优先选择?
A.自然现象
B.绘本故事
C.实验器材
D.社会热点
10、科学教育工具使用需遵循?
A.安全第一
B.趣味优先
C.适龄原则
D.成本控制
11、学前儿童科学教育的核心目标是?
A.系统传授科学知识
B.培养科学探究能力
C.激发科学兴趣
D.提升综合素养
12、2-3岁儿童科学教育活动应侧重?
A.指导观察自然现象
B.组织实验验证假设
C.完成结构化手工
D.讲授科学知识
13、科学教育中“最近发展区”理论强调?
A.绝对知识掌握
B.固定能力标准
C.个体潜在发展水平
D.教师主导进度
14、科学活动评价应重点观察?
A.知识记忆准确度
B.探究过程参与度
C.作品艺术性
D.课堂纪律表现
15、5-6岁儿童科学教育中,适宜的教学方法是?
A.讲读科普书籍
B.项目式探究学习
C.角色扮演游戏
D.纸质拼图练习
16、科学教育中“生活化原则”具体指?
A.使用专业实验器材
B.结合生活情境
C.强调学科系统性
D.脱离儿童经验
17、科学教育中“循序渐进”原则要求?
A.3岁学化学实验
B.分阶段提升认知难度
C.突击学习多学科知识
D.按年龄统一进度
18、科学教育中“游戏化”原则的实质是?
A.用游戏形式传递知识
B.将科学内容游戏化呈现
C.淡化教育目的
D.减少教师干预
19、科学教育中“多元文化”目标应包含?
A.学习西方科学史
B.探索本土生态
C.对比中外科技发展
D.研究国际科技竞赛
20、科学教育中“跨学科整合”的典型表现是?
A.学科知识孤立教学
B.融合数学与自然观察
C.分科考核评价
D.单纯科学知识拓展
21、学前儿童科学教育中,科学探究的核心要素不包括以下哪项?
A.观察与描述
B.合作与交流
C.实验与操作
D.背诵与记忆
22、学前儿童科学教育的首要目标是培养儿童的什么能力?
A.逻辑推理能力
B.科学思维与探究能力
C.艺术表现力
D.社会交往能力
23、3-5岁儿童科学活动设计应遵循的基本原则是?
A.以教师讲授为主
B.突出知识系统性
C.强调自主探索
D.注重结果准确性
24、科学活动环境创设中,最重要的要素是?
A.色彩鲜艳的教具
B.安全无危险材料
C.丰富的操作材料
D.精美展示空间
25、4岁儿童科学探究时更可能表现出哪种思维特点?
A.形式逻辑思维
B.具体形象思维
C.直觉行动思维
D.抽象概括思维
26、科学教育评价应侧重于哪种方式?
A.笔试考核
B.观察记录
C.成绩排名
D.家长反馈
27、设计科学课程时,做中学原则要求教师如何介入?
A.完全指导步骤
B.提供材料支持
C.参与共同探究
D.直接告知结论
28、科学活动安全措施中首要考虑的是?
A.活动趣味性
B.材料可替换性
C.操作步骤规范性
D.成果展示性
29、科学素养包含的三个维度是?
A.知识、技能、态度
B.观察力、想象力、创造力
C.合作能力、沟通能力、反思能力
D.操作能力、理解能力、评价能力
30、面对儿童提出的为什么树叶会变黄,教师应如何回应?
A.直接告知光合作用原理
B.引导观察季节变化
C.质疑问题合理性
D.推荐查阅百科全书
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)
31、学前儿童科学教育中,教师
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