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2024年诗经《关雎》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-01-21 发布于河北
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2024年诗经《关雎》教学设计.pdf

    2024年诗经《关雎》教学设计

    诗经《关雎》教学设计篇1

    1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。

    2、把《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。

    3、反复朗读，直至成诵。

    1、在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。

    2、深入理解这两首诗，提高学生诗歌鉴赏的能力。

    正确认识古代劳动人民对美好爰情的追求和向往。

    1、创造性地运用朗读手段分析抒情主人公的

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