2026年安溪县第九幼儿园教师招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年安溪县第九幼儿园教师招聘备考题库含答案详解.docx

2026年安溪县第九幼儿园教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在不可见光中,()可用于验钞,还能促进人体合成维生素。

A.无线电波

B.X射线

C.红外线

D.紫外线

【答案】:D

【解析】本题考查不可见光的相关用途。无线电波主要用于通信、广播等领域,它不具备验钞和促进人体合成维生素的功能。X射线具有较强的穿透能力,常用于医学检查、安检等方面,并非用于验钞和促进人体合成维生素。红外线具有热效应,常应用于遥控器、红外成像等,同样不能用于验钞和促进人体合成维生素。紫外线可以使荧光物质发光,因此可用于验钞;同时适当的紫外线照射能够促进人体合成维生素D。综上,正确答案是紫外线。

2、下列有关基因编辑食品的表述,正确的是()。

A.基因编辑食品就是转基因食品

B.基因编辑食品需要转入其他物种的基因

C.基因编辑食品技术和良种选育或自然变异效果类似

D.基因编辑食品完全不会诱发癌症或其他安全问题

【答案】:C

【解析】基因编辑食品与转基因食品存在本质区别。转基因食品是将其他物种的基因转入受体生物中,而基因编辑食品通常是对生物自身基因进行编辑和修饰,并不一定需要转入其他物种的基因,所以基因编辑食品不是转基因食品,该项表述错误。基因编辑主要是对生物自身基因组进行精准的编辑和调控,并非一定要转入其他物种的基因,可通过对自身基因的编辑来实现特定性状的改变,该项表述错误。基因编辑技术是对生物基因进行精准调控,其目的和效果与传统的良种选育或自然变异有相似之处,都是为了获得具有优良性状的生物品种。传统良种选育是通过长期的杂交、筛选等方式积累有利基因,自然变异则是在自然条件下基因发生随机变化,基因编辑技术只是更加精准和高效地实现了类似的基因改变和性状优化,该项表述正确。虽然目前没有确凿证据表明基因编辑食品存在明显的安全隐患,但由于基因编辑技术相对较新,其长期影响和潜在风险仍需要进一步研究和评估,不能绝对地说完全不会诱发癌症或其他安全问题,该项表述错误。综上,正确答案是关于基因编辑食品技术和良种选育或自然变异效果类似的表述。

3、白亮污染系光污染的一种,主要是指白天阳光照射强烈时,城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰反射光线引起的光污染。白亮污染可以说是镜面反射,即物体的反射面是光滑的,光线平行反射,如镜子、水面等。根据定义,下列属于白亮污染的是()。

A.在城市繁华的街道上,不少商店用大块镜面或铝合金装饰门面,有的甚至从楼顶到底层全部用镜面装潢,白天人们站在大街上几乎置身于一个镜子的世界,分辨不出方向

B.高楼大厦中有些强光束直冲云霄,使得夜晚如同白天一样

C.夜总会安装的黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源构成的彩光

D.屋宅在海边或水库等附近,因为阳光投到水面被反射,水面泛起点点金光

【答案】:A

【解析】白亮污染定义的要点是“白天阳光照射”和“反射”。有这样一个例子,白天人们站在大街上几乎置身于一个镜子的世界,分辨不出方向,这符合白亮污染的定义。而“使得夜晚如同白天一样”的情况,不符合白亮污染的定义,属于人工白昼。夜总会的彩光为彩色光源造成的光污染,属于彩光污染。还有一种情况,没有体现出阳光的强烈照射,更没有造成污染。

4、十四五时期,我国经济社会发展的主要目标体现为六个新,以下选项中不属于这六个新的是()。

A.精神文明建设达到新高度

B.改革开放迈出新步伐

C.社会文明程度得到新提高

D.民生福祉呈现新水平

【答案】:A

【解析】十四五时期我国经济社会发展主要目标体现的六个新为经济发展取得新成效、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升。“精神文明建设达到新高度”并不属于这六个新的范畴。所以本题应选表述为精神文明建设达到新高度的选项。

5、对下列哪种犯罪分子应当剥夺政治权利()。

A.犯过失杀人罪的犯罪分子

B.犯强奸罪的犯罪分子

C.犯放火罪的犯罪分子

D.被判处无期徒刑的犯罪分子

【答案】:D

【解析】根据我国刑法规定,对于被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子,应当剥夺政治权利终身。过失杀人罪、强奸罪、放火罪,并非必然会被剥夺政治权利,通常只有在犯罪性质、情节等达到一定严重程度,符合刑法规定的剥夺政治权利情形时才会适用,不属于应当剥夺政治权利的范围。而被判处无期徒刑的犯罪分子,是应当剥夺政治权利的。所以正确答案是被判处无期徒刑的犯罪分子。

6、在组织绩效管理中,核心环节是()。

A.绩效设计

B.绩效改进

C.绩效反馈

D.绩效评估

【答案】:D

【解析】在组织绩效管理里,绩效设计是规划阶段,为后续工作提供基础;绩效反馈能让组织和员工了解绩效状况,但不是核心环节;绩效评估是对工作成

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