新部编人教版三年级语文上册期末测试卷(一套).docVIP

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新部编人教版三年级语文上册期末测试卷（一套）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

xíngchénglúyáméihuāyuānyāng

ǒuěrfǎngfúpòlièchángduǎn

二、比一比，组词语。

裁（_________）棉（_________）师（_________）慢（_________）

栽（_________）绵（_________）帅（_________）漫（_________）

闷（_________）奖（_________）漂（_________）恼（_________）

闹（_________）桨（_________）飘（_________）脑（_________）

三、读一读，连一连。

金色的气味平整地睡觉

芬芳的田野轻轻地歌唱

饱满的衣裳舒服地打开

美丽的谷粒愉快地走过

四、把词语补充完整，然后选择填空。

细（___）慢（___）（___）心（___）胆五谷（___）（___）

成（___）结（___）（___）头（___）脑层林（___）（___）

争（___）夺（___）（___）忙（___）乱秋风（___）（___）

1．为了早日完成这个工程，工人们在____地工作。

2．我看杂技表演看得____，生怕他们下来。

五、选择恰当的词语填空。

欣赏观赏

(1)“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。

(2)鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。

偶然偶尔

(3)小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。

(4)蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。

六、按要求完成下列句子练习。

1．班会上，她总是首先第一个发言。（修改病句）

_________________________________

2．树上有三只灰雀。（把句子写具体）

_________________________________

3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_________________________________

4．用合适的关联词语连成一句话。

我永远不会忘记那掌声。它使我明白，同学们并没有歧视我。

________________________________________________________

5．光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（翻译句子）

_________________________________

6．英子终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）

_________________________________

七、课文回顾，积累运用。

1.《秋天的雨》一文，秋雨带给大地的是一曲____________的歌。《大自然的声音》一文，风和水都是大自然的_____________，动物是大自然的____________。《司马光》一文，告诉我们___________________。学了《不会叫的狗》一文，我知道了________________。

2.艳阳高照，微风徐徐，杉木湖波光粼粼：可不一会儿却下起了雨，湖四周的山上云雾迷蒙，此情此景，你会吟诵：水光潋滟晴方好，______________________。夜晚，一轮明月高挂空中，湖面很平静，走在杉木湖边，你会吟诵：湖光秋月两相和，___________________。

3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考，敢于说出不同的看法，因为（填上恰当的谚语）：__________________，__________________。运动会上，同学们团结合作，跳“8”字绳比赛取得了第一名，你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。

八、读短文，完成练习。

石榴

我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。

春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到