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初中校园绿化景观设计对提升学生审美素养的实证研究论文

摘要：本文以初中校园绿化景观设计为研究对象，通过实证研究方法，探讨绿化景观设计在提升学生审美素养方面的作用。文章从实际出发，分析了当前初中校园绿化景观设计中存在的问题，并提出了相应的解决策略，旨在为初中校园绿化景观设计提供有益的参考。

关键词：初中校园；绿化景观设计；审美素养；实证研究

一、问题的提出

（一）当前初中校园绿化景观设计存在的问题

1.缺乏整体规划，绿化景观设计单一

在我国，许多初中校园的绿化景观设计往往缺乏整体规划，绿化植物种类单一，景观效果较差。这种单一的设计模式不仅无法满足学生们多样化的审美需求，而且在一定程度上限制了校