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- 2026-01-22 发布于山东
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《小书包》*难点名称:掌握常见学习用品的名称,了解它们的用处。一年级-上册-第五单元小书包目录CONTENTS*带子长长身体方,书本文具里面装,它是我的好朋友,天天伴我把学上。(书包)初读课文1.用自己喜欢的方式读课文,课文中都有哪些学习用品?2.请你找一找课文中的学习用品并圈出来。小学语文橡皮xiàngpí尺子chǐzi作业本zuòyèběn笔袋bǐdài铅笔qiānbǐ转笔刀zhuànbǐdāokèběn课本我有一双小慧眼小学语文铅笔可以写字、画画橡皮可以擦写错的字尺子可以连线、画图它们可以干什么?笔袋可以装铅笔、橡皮、尺子转笔刀可以削铅笔本子可以写作业课本可以学知识画一画我是小画家小学语文我是……(橡皮),我可以……(做什么)。猜一猜小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱。(铅笔)像糖不是糖,有长也有方。帮你改错字,它可不怕脏。(橡皮)小学语文有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包里藏。(笔袋文具盒)小学语文读一读,记一记小小铅笔手中拿,写字画画全靠它。软软橡皮胆子大,书写错误从不怕。尺子是个好娃娃,百变图形人人夸。文具盒的肚量大,各种文具都找它。小学语文课堂小结书包里的朋友有很多,所以我们以后去上学的时候要每天整理好我们的小书包,看看要带的东西是不是带全了?还要爱护书包里的这些学习用品,因为它们是我们的朋友!小学语文课堂提升说说你的想法。1、和同桌说说今天学到了什么好吗?2、引导学生归纳本课知识重点。教学反思说说你的想法。1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。完成教科书本节课后的习题。课堂作业说说你的想法。完成课时达标练习题。课后作业说说你的想法。感谢您的欣赏同学们,再见!*说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念**说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析******说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念**说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析*****
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