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- 2026-01-22 发布于山东
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课前操一个手指点点两个手指剪剪三个手指弯弯四个手指叉叉五个手指拍拍摇摇你的手,张张你的口,我坐正!在识字王国里,我们认识的“朋友”很多啦!还能叫得出这些朋友的名字吗?人天你地他中土火水木金上口耳目识字3仔细看:图上画着什么?识字请你说一说:小朋友怎么欣赏花的?每一位小朋友是怎么做的?口耳目手足口耳目手足你能说出这些字的位置在哪吗?谁最聪明连一连口耳目手足口口?横折口想一想用一用耳耳耳机耳你能说一说,你知道哪些地方有“耳”这个字吗?让我们一起跳一跳目目想一想用一用加加减减+1日-1目口+1木禾绿色圃中学资源网识字方法学一学手手心手指手腕?撇(平撇)手弯钩足足足球想一想说一说我们的口、耳、目、手、足还能做哪些事情?学字口耳目手??拓展知识读儿歌认识字大眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。小嘴巴,真能干,能说话,会吃饭。小耳朵,真是灵,样样声音听得清。我有一双小小手,小小左手和右手,一共十个手指头,能洗脸来能漱口,会穿衣,会梳头,自己的事自己做。摆姿势背儿歌你做到了吗?留心观察记一记这一课中说了人体最重要的五个器官是什么?在看电视、上街、亲子阅读时,找一找学过的汉字。你还学会了哪些象形字?记录下来,读给小伙伴听。课堂提升说说你的想法。1、和同桌说说今天学到了什么好吗?2、引导学生归纳本课知识重点。教学反思说说你的想法。1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。完成教科书本节课后的习题。课堂作业说说你的想法。完成课时达标练习题。课后作业说说你的想法。感谢您的欣赏同学们,再见!
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