江苏省扬州市教院2026届八年级数学第一学期期末联考试题含解析.docVIP

江苏省扬州市教院2026届八年级数学第一学期期末联考试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．中、、的对边分别是、、，下列命题为真命题的（）

A．如果，则是直角三角形

B．如果，则是直角三角形

C．如果，则是直角三角形

D．如果，则是直角三角形

2．某画室分两次购买了相同的素描本，第一次用120元购买了若干本，第二次在同一家商店又购买了240元，这次商家每本优惠4元，结果比上次多买了20本．设第一次买了x本素描本，列方程正确的是（）

A． B．

C． D．

3．某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核（考核的满分均为100分），三个方面的重要性之比依次为3：5：2.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分，那么小王的最后得分是（）

A．87 B．87.6 C．87.8 D．88

4．已知，则分式的值为（）

A．1 B．5 C． D．

5．一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上，与两边AC，AB交于M、N．那么∠CME+∠BNF是（）

A．150° B．180° C．135° D．不能确定

6．若分式的值为零，则x的值为（）

A． B． C．2 D．2

7．将0.000617用科学记数法表示，正确的是（）

A． B． C． D．

8．能说明命题“对于任何实数a,都有-a”是假命题的反例是（）

A．a=-2 B．a C．a=1 D．a=2

9．用图象法解方程组时，下图中正确的是（）

A． B．

C． D．

10．已知实数满足，则，，的大小关系是（）

A． B．

C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图所示，已知△ABC的面积是36，OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC于D，且OD=4，则△ABC的周长是_____．

12．观察：，则：_____．（用含的代数式表示）

13．如图，在中，垂直平分交于点，若，，则_________________．

14．分式方程的解为_________．

15．将点M（﹣5，m）向上平移6个单位得到的点与点M关于x轴对称，则m的值为_____．

16．分解因式的结果为__________．

17．根据下列已知条件，能够画出唯一△ABC的是_____（填写正确的序号）．

①AB＝5，BC＝4，∠A＝60°；②AB＝5，BC＝6，AC＝7；③AB＝5，∠A＝50°，∠B＝60°；④∠A＝40°，∠B＝50°，∠C＝90°．

18．如图，点A、B的坐标分别为（0，2），(3，4)，点P为x轴上的一点，若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在x轴上，则点P的坐标为_______；

三、解答题(共66分)

19．（10分）某天，一蔬菜经营户用1200元钱按批发价从蔬菜批发市场买了西红柿和豆角共400kg，然后在市场上按零售价出售，西红柿和豆角当天的批发价和零售价如表所示：

品名

西红柿

豆角

批发价（单位：元/kg）

2.4

3.2

零售价（单位：元/kg）

3.8

5.2

（1）该经营户所批发的西红柿和豆角的质量分别为多少kg？

（2）如果西红柿和豆角全部以零售价售出，他当天卖出这些西红柿和豆角赚了多少钱？

20．（6分）我们定义:如果两个等腰三角形的顶角相等，且项角的顶点互相重合，则称此图形为“手拉手全等模型”.因为顶点相连的四条边，形象的可以看作两双手，所以通常称为“手拉手模型”.例如，如（1），与都是等腰三角形，其中，则△ABD≌△ACE(SAS).

（1）熟悉模型：如（2），已知与都是等腰三角形，AB=AC，AD=AE，且，求证:；

（2）运用模型：如（3），为等边内一点，且，求的度数.小明在解决此问题时，根据前面的“手拉手全等模型”，以为边构造等边，这样就有两个等边三角形共顶点，然后连结，通过转化的思想求出了的度数，则的度数为度；

（3）深化模型:如（4），在四边形中，AD=4，CD=3，∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°，求的长.

21．（6分）图a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中实现用剪刀均分成四块小长方形，然后按图b的形状拼成一个正方形．

（1）图b中，大正方形的边长是．阴影部分小正方形的边长是；

（2）观察图b，写出（m+n）2，（m﹣n）2，mn之间的一个等量关系，并说明理由．

22．（8分）某市为了鼓励居民节约用水，决定实行两级收费制度．若每月用水量