（13页PPT）课时《语文园地四》语文园地4第二课时.pptVIP

统编版·小学语文·二年级上册第二课时某省市宝安区弘雅小学舒菊香本课为网络公益课，其中图片来源于百度、搜狐等网络。白色红色黄色绿色——雪白米白奶白——火红桃红枣红——土黄鹅黄金黄——草绿翠绿墨绿zǎoémò我的发现读读词语，说说你的发现。“白”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——雪、米、奶，就可以区分不同的白色。你还能说出这样的词语吗？蓝色灰色——天蓝海蓝湖蓝——烟灰银灰碳灰你能用这样的词语说一句话吗？对联我知道字数相等，断句一致；平仄结合，音调和谐；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接。我会对我也能用这种方法读其他的句子。有山皆图画，无水不文章。有无有山无水有山皆图画无水不文章像这样上句和下句相对的联句，我们一般叫楹联，也称对子，对联，一般挂在楹柱或门的两边。日积月累有山皆图画，无水不文章。白塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。有山皆图画，无水不文章。白塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。苏州沧浪亭雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。我爱阅读自由读文，思考：（1）文中讲了哪些同学的家乡？（2）他们的家乡在哪里？（3）他们的家乡都有些什么特点？