2025_2026学年新教材高中生物第五章细胞的能量供应和利用第2节2酶的特性1教案新人教版必修1.docx

2025_2026学年新教材高中生物第五章细胞的能量供应和利用第2节2酶的特性1教案新人教版必修1.docx

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第1节降低化学反响活化能的酶

本节主要内容是对酶的特点进展争论,从高效性、专一性、作用条件温顺等方面分别分析。用试验的结果说明具体的结论。

生命观念:明确细胞代谢、活化能、自变量、因变量、无关变量等概念

科学思维:通过图表比较、动画演示、动手玩耍,以及教材上形象,直观的图解和文学说明,让学生明确催化剂可降低化学反响的活化能。

科学探究:通过合作探究“比较过氧化氢酶在不同条件下的分解”试验,学会如何掌握自变量,观看和分析因变量以及设置比照组和试验组。

社会责任:1、通过小组间的争论、合作与沟通,培育学生的合作互助精神。2、通过图表、动画、玩耍等形式,并感受学习的欢快

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