部编人教版四年级道德与法治上册《我们班四岁了》赛教课件.pptxVIP

课前导入;1我们班四岁了;目录;我们班的成长足迹;回忆一下，说一说：;还有哪些“第一次”让你印象深刻？;;;;我们班很棒;我们班的同学相亲相爱，互相帮助，像是一个温暖的大家庭。;你还能发现我们班的哪些闪光点？;你听说过木桶效应吗？;一只木桶能盛多少水，取决于最短的那块板，一个班级如果存在缺点和问题，也会阻碍班级的进步和成长。;你认为我们班存在哪些问题？赶快写下来吧！;针对班级的问题和不足，说说你的建议。;班徽设计大赛;我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长！;翻开的书本，像展翅高飞的雄鹰；火红的色彩，代表着热情，比喻同学们积极进取，在知识的天空中自由翱翔。;班徽是一个班级的象征，展现了一个班的奋斗目标。;我们也来给班级设计一个班徽吧！;展示台;板书设计;;培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

——叶圣陶;