第九届全国青年数学教师优秀课件:余弦定理教学设计.pdf

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余弦定理教学设计

省洛阳市第一高级中学焦淑宁

一、教学内容解析

1.本章主要是通过任意三角形边角关系的探究,发现并掌握三角形中边长和角度之间

的数量关系,即正弦定理和余弦定理,运用它们解决一些测量和与几何量有关的问题,本章

教学的重点是运用两个定理解斜三角形.

2.本节内容是人教A版普通高中课程

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