四川省成都市成都外国语学校2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-21 发布于云南
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四川省成都市成都外国语学校2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

四川省成都市成都外国语学校2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题

学期期末学业质量监测模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图所示,小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是()

A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA

2.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是()

A.8 B.9 C.10 D.11

3.下列各数中,不是无理数的是()

A.

B.

C.0.25

D.0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)

4.分式有意义的条件是()

A.x≠0 B.y≠0 C.x≠3 D.x≠﹣3

5.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD()

A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD

6.如果分式的值为0,则x的值是()

A.1 B.0 C.﹣1 D.±1

7.如图,在等边三角形ABC中,点E为AC边上的中点,AD是BC边上的中线,P是AD上的动点,若AD=3,则EP+CP的最小值是为()

A.3 B.4 C.6 D.10

8.如图,∥,点在直线上,且,,那么=()

A.45° B.50° C.55° D.60°

9.一个等腰三角形的两边长分别为4厘米、9厘米,则这个三角形的周长为()

A.17或22 B.22 C.13 D.17或13

10.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线交BC于点D,DE⊥AB于点E.若CD=2,AB=7,则△ABD的面积为()

A.3.5 B.7 C.14 D.28

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=12,则AC=___________.

12.分解因式:__.

13.某班的一个综合实践活动小组去甲、乙两个超市调查去年和今年“元旦”期间的销售情况,下面是调查后小明与其它两位同学进行交流的情景.

小明说:“去年两超市销售额共为150万元,今年两超市销售额共为170万元”,

小亮说:“甲超市销售额今年比去年增加10%

小颖说:“乙超市销售额今年比去年增加20%

根据他们的对话,得出今年甲超市销售额为_____万元

14.若(x﹣2)x=1,则x=___.

15.如图,AD=13,BD=12,∠C=90°,AC=3,BC=4.则阴影部分的面积=________.

16.当时,分式无意义,则_________.

17.若a﹣b+6的算术平方根是2,2a+b﹣1的平方根是±4,则a﹣5b+3的立方根是_____.

18.当____________时,分式的值为零.

三、解答题(共66分)

19.(10分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:

信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;

信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.

根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.

20.(6分)如图,在中,,点是边上的动点,连接,以为斜边在的下方作等腰直角三角形.

(1)填空:的面积等于;

(2)连接,求证:是的平分线;

(3)点在边上,且,当从点出发运动至点停止时,求点相应的运动路程.

21.(6分)先化简,再在1,2,3中选取一个适当的数代入求值.

22.(8分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=∠ACB,又∠BDC=∠BCD,且∠1=∠2,求∠3的度数.

23.(8分)某校庆为祝建国70周年举行“爱国读书日”活动,计划用500元购买某种爱国主义读书,现书店打八折,用500元购买的爱国主义读本比原计划多了5本,求该爱国主义读本原价多少元?

24.(8分)阅读材料,回答问题:

两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式.例如:因为,,所与,与互为有理化因式.

(1)的有理化因式是;

(2)这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如

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