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学科整合教学案例评选办法

学科整合教学案例评选办法

一、学科整合教学案例评选办法旨在促进不同学科之间的交叉融合，通过系统化的评选机制，鼓励教师设计并实施跨学科教学案例，提升学生的综合素养和问题解决能力。评选办法的制定需充分考虑教育目标、学科特点及实际教学需求，确保评选过程的科学性与公正性。首先，评选范围应涵盖基础教育与中等教育阶段的各主要学科，如语文、数学、科学、社会、艺术等，重点支持涉及两个及以上学科深度融合的案例。案例内容需体现学科知识的有机联系，避免简单拼凑。其次，评选标准应多维设计，包括整合深度、教学创新性、学生参与度、成果可推广性等维度。整合深度指学科间知识关联的紧密程度与逻辑性；