2025年小学语文六年级下册模拟.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山西
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2025年小学语文六年级下册模拟

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēiwǔwǔxīnxīnróngróng

yíngyǐngmōmōyuèyuèduōduō

2.给下面加点字注音。

神机妙算()惟妙惟肖()惊慌失措()

历历在目()按捺不住()风景秀丽的()

3.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()地奔跑()地观察

()地赞叹()地阅读()的笔锋()的心情

4.选词填空。

(居然果然突然始终)

(1)雷声()响起,他立刻躲到了屋檐下。

(2)经过长时间的努力,他的成绩()有了很大的提高。

(3)他平时很认真,这次考试没考好,大家都很惊讶。

(4)无论遇到什么困难,他()坚持自己的原则。

5.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深受教育,明白了道理。

(2)展现在我们眼前的是一派生机勃勃的景象。

(3)他经常帮助同学解决学习上的困难。

6.用“因为……所以……”把下面两句话合并成一句。

小明今天起得早。他能够按时到达学校。

7.缩句。

(1)勇敢的消防队员们迅速地冲进了燃烧的厂房。

(2)皎洁的月光洒满了安静的小村庄。

8.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(1)它们有的像老人拄着拐杖,有的像小孩依偎在母亲怀里。

(2)石头园里的石头千奇百怪,引人入胜。

(3)有的像奔跑的骏马,有的像腾空的飞鸟。

(4)仔细观察,你会觉得它们仿佛是活的。

9.请将下面这句话改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时光。

10.解释词语。

惟妙惟肖:_________________________________________

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,冰雪融化,大地回暖。柳树抽出了嫩绿的新芽,随风轻轻摇摆,好像在向人们招手。花园里的花朵也竞相开放,有红的、黄的、粉的,五彩缤纷,美丽极了。小草从泥土里钻出来,给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树枝上欢快地歌唱,仿佛在赞美这美好的春天。孩子们脱去了厚厚的棉衣,跑到户外放风筝,笑声在空气中回荡。春天真是一个充满生机和活力的季节!

(1)这段短文主要描写了什么?

(2)文中描写了春天哪些景物?请至少写出三种。

(3)“竞相开放”在文中的意思是________。“生机勃勃”可以换成文中的哪个词语?

(4)你觉得春天除了文中提到的,还有哪些特点?请写一写。

三、习作

题目:那一次,我真的很棒

请根据题目要求,写一篇作文。可以写一次成功的经历,也可以写一次克服困难的经历,或者是一次让你感到自豪的经历。要写清楚事情的经过,写出自己的感受和体会。不少于400字。

试卷答案

1.蜷蜷巍巍心心荣荣影影绰绰跃跃欲出

2.shuànxiāocuòlìnàlǐshùlǐ

3.温暖茂密欣喜若狂专心仔细挺拔愉快

4.(1)突然(2)果然(3)居然(4)始终

5.(1)通过这次活动,我深受教育,明白了道理。(或:这次活动使我深受教育,明白了道理。)

(2)展现在我们眼前的是生机勃勃的景象。

(3)他经常帮助同学解决学习上的困难。

6.因为小明今天起得早,所以能够按时到达学校。

7.(1)消防队员们冲进了厂房。(2)月光洒满了村庄。

8.(2)石头园里的石头千奇百怪,引人入胜。(4)仔细观察,你会觉得它们仿佛是活的。(1)它们有的像老人拄着拐杖,有的像小孩依偎在母亲怀里。(3)有的像奔跑的骏马,有的像腾空的飞鸟。

9.难道我们不应该珍惜宝贵的时光吗?

10.形容描绘或模仿得非常逼真。

解析

1.考察拼音写汉字能力。根据读音写出相应汉字。

2.考察汉字注音能力。注意多音字和易错读音。

3.考察词语搭配能力。根据语境选择合适的词语填空。

4.考察近义词辨析和副词用法。结合语境选择最恰当的词语。

5.考察病句修改能力。主要修改成分残缺、搭配不当等类型的病句。

6.考察关联词语运用能力。用“因为……所以……”连接表示因果关系的句子。

7.考察缩句能力。去掉句子中修饰、限制的成分,保留主干。

8.考察句子排序能力。根据语意逻辑关系,将句子排成连贯的一段话。

9.考察句式变换能力。将陈述句改

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