（17页PPT）部编版语文二年级下册02课文03一匹出色的05.pptVIP

7一匹出色的马学习目标：1、我能认识本课生字及相关词语，会写部分生字。2、我能有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。3、我能读句子，能想象句子所描写的画面。字词学习郊游泛起波纹葱葱绿绿柔软地毯异常恋恋不舍请求一株骑马跨上马拾起郊游泛起波纹葱葱绿绿柔软地毯异常恋恋不舍请求一株骑马跨上马拾起jiāofànbōshěcōnɡtǎnliànruǎnqiúzhūqíwénkuàyìshí纹软异恋骑跨泛葱波郊求毯舍株拾结构：部首：书写指导：首横稍短，“儿”大小适当，钩对准上横收笔处。pǐ匹重难点字书写指导三包围匚回答小问题：一匹出色的是什么？又细又长的柳枝妹妹在没有这匹“马”之前跟骑上这匹有什么变化呢？为什么会有这样的变化？请大家自由读一读4—7自然段。当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”没有“马”之前：妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。有了“马”之后：为什么会有这样的变化？因为在爸爸的鼓励和引导下，天真和可爱的妹妹相信柳枝是一匹出色的马，非常开心地跨上马，独自一个人回到了家。求抱时的很累骑“马”时的高兴劲儿分角色朗读第4---7段，注意读出人物该有的语气。***