精品解析:辽宁省沈阳市沈北新区2025-2026学年八年级上学期期末考试数学试题(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于北京
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精品解析:辽宁省沈阳市沈北新区2025-2026学年八年级上学期期末考试数学试题(解析版).docx

沈北新区2025-2026学年度上学期期末测试

八年级数学试卷

(考试时间120分钟,试卷满分120分)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.在,,0,,这四个数中,最小的实数是()

A.B.C.0D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了实数的大小比较,无理数的估算,根据负数小于和正数,得到最小的数在

,然后比较它们的绝对值即可得到答案,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题的关键.

【详解】解:∵,,,且,

∴,

∵负数小于和正数,

∴四个数中最小的数为,

故选:B.

2.在平面直角坐标系中,点(-1,-2)关于y轴的对称点的坐标为()

A.(1,-2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(2,1)

【答案】A

【解析】

【分析】平面直角坐标系中,关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.

【详解】解:点(-1,-2)关于y轴对称点的坐标为(1,-2);

故选:A.

【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特征,点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(x,y).

3.已知一组数据a,2,4,1,6的中位数是4,那么a可以是()

A.0B.2C.3D.4

【答案】D

【解析】

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【分析】本题考查的是中位数的定义,属于基本题型,熟知中位数的概念是解题的关键.根据中位数的定

义先确定从小到大排列后a的位置,再解答即可.

【详解】解:该组数据共5个,按从小到大的顺序排列后,第3个数为中位数,已知中位数为4,且数据1

和2均小于4,要使4排在第3位,则不能小于4,即,

故选D.

4.使得式子有意义的x的取值范围是()

A.x≥4B.x>4C.x≤4D.x<4

【答案】D

【解析】

【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.

【详解】解:使得式子有意义,则:4﹣x>0,

解得:x<4

即x的取值范围是:x<4

故选D.

【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.

5.如图,AB∥EF,∠B=75°,∠FDC=135°,则∠C的度数等于()

A.30°B.35°C.45°D.60°

【答案】A

【解析】

【分析】根据平行线的性质可得∠BOD=∠B=75°,再根据平角的性质可得∠ODC=45°,根据三角形外角

和定理∠BOD=∠C+∠ODC,即可得出答案.

【详解】解:∵AB∥EF,∠B=75°,如图,

∴∠BOD=∠B=75°,

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又∵∠FDC=135°,

∴∠ODC=45°,

∵∠BOD=∠C+∠ODC,

∴∠C=∠BOD﹣∠ODC=75°﹣45°=30°.

故选:A.

【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知平行线的性质及三角形的外角定理的应用.

6.如图,在中,,,交BC于点D,,则BC的长是

()

A8B.9C.10D.11

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形内角和定理,等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,根据直角三角形的性质求出BD,

根据等腰三角形的性质求出CD,计算即可.

【详解】解:∵AB=AC,∠BAC=120°,

∴∠B=∠C=30°,

∵AD⊥AB,

∴∠DAB=90°,又∠B=30°,

∴BD=2AD=6,

∵∠BAC=120°,∠DAC=90°,

∴∠DAC=30°,

∴∠DAC=∠C,

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∴CD=AD=3,

∴BC=BD+CD=9,

故选B.

【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,直角三角形的性质,掌握直角三角形中,30°角所对的直角边等

于斜边的一半是解题的关键.

7.下列说法中正确的是()

A.已知,,是三角形的三边,则

B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方

C.负数没有立方根

D.立方根是它本身

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查三角形性质和立方根的概念.选项A和B涉及勾股定理的条件,选项C和D涉及立方根

的定义,通过逐一判断,只有选项D正确.

【详解】解:A、只有当三角形是直角三角形,且c为斜边时,才有,但题干未指定三角形类

型,故A错误;

B、在直角三角形中,只有两条直角边的平方和等于斜边的平方,若第三边不是斜边,则不成立,故B错误;

C、负数有立方根,如,故C错误;

D、,所以的立方根是,即它本身,故D正确.

故选:D.

8.八(1)班同学参加社会实践活动,在王伯伯的指导下,要围一个如图所示的长方形菜园,菜园

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