三生活中的大数第1课时数数
1、经历举出比100大的数,数数、口头数数的过程。(重点)2、能比较熟练地数出1000以内的数,认识计数单位“千”。(难点)3、在用自己的方法数数的活动中,获得愉快的体验,培养估计意识。学习目标
情境引入现实生活中,有许多事物用到比100大的数。
用计数器表示1000。探索新知百十个千99567891000101010111读作:一千
数小正方形。探索新知10个一1个十10个一是1个十。
10个十是1个百。数小正方形。探索新知
10个百是1个千。数小正方形。探索新知
1.(教材P34第1题)(1)一个一个地数,从499数到540,从67
您可能关注的文档
- 7.3图形与几何 线与角、图形与周长 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx
- 7.4 除数是两位数的笔算(商是两位数) 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx
- 7.4 复习与关联数据的收集、整理与表达 课件 2026人教版数学三年级下册.pptx
- 7.5 复习与关联常见的量 课件 2026人教版数学三年级下册.pptx
- 1200有多大 课件 2026苏教版数学二年级下册.pptx
- 八 总复习 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx
- 参观爱国主义教育基地 课件 2026冀教版数学二年级下册.pptx
- 曹冲称象的奥妙 课件 2026青岛版数学二年级下册.pptx
- 第1课时 平移现象 课件 2026西师大版数学三年级下册.pptx
- 第1课时 认识面积 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)