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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年四川二滩建设咨询有限公司招聘备考题库及答案详解一套.docx

2026年四川二滩建设咨询有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、法家是我国历史上提倡以法治为核心思想、以富国强兵为己任的重要学派。以下不属于法家代表人物的是()。

A.荀子

B.管仲

C.商鞅

D.韩非

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对法家代表人物的了解。法家是以法治为核心思想,以富国强兵为己任的重要学派。商鞅是战国时期著名的法家代表人物,他在秦国推行了一系列变法措施,包括废除井田制、奖励耕织和军功等,使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,为秦国统一六国奠定了坚实基础。韩非也是法家思想的集大成者,他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”融为一体,强调中央集权和法治的重要性,其思想对后世封建统治产生了深远影响。管仲是春秋时期齐国著名政治家,他注重法治,辅佐齐桓公成为春秋五霸之首,在政治、经济、军事等方面进行了一系列改革,是早期法家的代表人物之一。而荀子是战国末期儒家的重要代表人物,他主张“性恶论”,强调后天的教育和环境对人的影响,虽然他的思想中也有一些与法家相似的观点,如重视法律的作用,但总体上仍属于儒家范畴,并非法家代表人物。所以,不属于法家代表人物的是荀子。

2、()为“建安三神医”之一,被后人尊称为“医圣”。

A.董奉

B.华佗

C.张仲景

D.陈修园

【答案】:C

【解析】本题考查“建安三神医”及“医圣”相关知识。“建安三神医”指的是东汉末年三位杰出的医学家,分别是董奉、华佗、张仲景。董奉医术高明,治病不取钱物,只要求重病愈者在山中栽杏五株,轻病愈者栽杏一株。数年之后,有杏万株,郁然成林。他被尊称为“杏林圣手”。华佗医术全面,尤其擅长外科,精于手术,被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”。张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》,它确立的辨证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在,因此他被后世誉为“医圣”。而陈修园是清代医学家,并非“建安三神医”之一,他著有《伤寒论浅注》《金匮要略浅注》等多种医书,对医学普及有较大贡献。综上所述,答案为张仲景。

3、管理来源于()。注:本题题目已是符合要求的表达,无需改写,因此直接呈现原题目。

A.社会化生产

B.工业化生产

C.封建社会

D.社会共同劳动

【答案】:D

【解析】管理是人类社会协作劳动和共同生活的产物,它来源于社会共同劳动。社会化生产是一种大规模的生产组织形式,管理虽是其重要组成部分,但并非管理的源头。工业化生产是社会化生产的特定阶段,同样不是管理的根源。封建社会是人类社会发展的一个阶段,管理在封建社会之前就已存在。所以正确答案是社会共同劳动。

4、国家新闻出版广电总局下发《关于开展2018年全民阅读工作的通知》,要求广泛开展“书香中国”系列活动、主题阅读活动、全民阅读“七进”活动、全民阅读宣传活动等各类全民阅读活动。广泛开展各类全民阅读活动的原因是()。

A.文化对人的影响具有相对独立性

B.优秀的文化能够丰富人的精神世界

C.文化对人的影响来自于特定的文化环境

D.优秀的文化能够增强人的精神力量

【答案】:C

【解析】广泛开展各类全民阅读活动,主要目的是让人们在阅读中接触优秀文化。优秀文化具有重要作用,它能够丰富人的精神世界。人们通过阅读优秀作品,能开阔视野、增长见识,使自身精神世界更加充实和丰富。文化对人的影响具有相对独立性强调的是文化发展与经济、政治发展并非完全同步,这与广泛开展全民阅读活动的直接原因关联不大。文化对人的影响来自于特定的文化环境,只是说明了影响人文化的来源,没有直接体现出开展全民阅读活动的核心价值。优秀的文化能够增强人的精神力量,侧重于激励人们去不断创造美好幸福的生活,而题目强调的是开展全民阅读活动的原因,更侧重于优秀文化对人精神世界的丰富作用。所以,广泛开展各类全民阅读活动是因为优秀的文化能够丰富人的精神世界。

5、刘波是某公司的部门经理,在主管会议结束后,他通过部门会议的形式向下级员工传达上级领导在会议上作出的指示。此时刘波主要担任的管理者角色是()。

A.发言人

B.代表人

C.领导者

D.传播者

【答案】:D

【解析】该题主要考查管理者角色相关知识。刘波在主管会议结束后,将上级领导在会议上作出的指示传达给下级员工,这一行为符合管理者角色中传播者的定义。传播者角色要求管理者把从外部人员或下属那里获得的信息传递给组织的其他成员,刘波正是将上级的指示信息传播给了下级员工。而发言人角色侧重于向外界发布组织的计划、政策、行动等信息;代表人角色强调代表组织出席一些社交等活动;领导者角色主要体现在引导和激励下属完成工作目标等方面。所以此时刘波主要担任的管理者角色是传播者。

6、在组织文化的结构中,()是组织文化的浓缩和结晶。

A.礼节及仪式

B.文化网络

C.

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