《JavaScript前端开发程序设计项目式教程》教学设计6.项目3 循环进阶与猜数字游戏实现.docxVIP

课程教学设计

课程名称

本课名称

所授章节

项目3猜数字游戏——JavaScript流程控制

授课对象

选用教材

《JavaScript前端开发程序设计项目式教程》

课时数

2

【学情分析】

知识基础

学生已掌握if系列分支语句和while/do...while循环，了解流程控制的基本思想，但对for循环、switch语句以及break/continue跳转语句尚不熟悉。

能力基础

能够编写包含单一循环或分支的代码，但整合多个流程控制结构解决复杂问题（如游戏）的能力有待提高。

素养基础

在掌握了基础后，渴望挑战更复杂的项目，动手意愿强烈。

【教学目标】

知识目标

掌握for循环的语法