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基于核心素养的高中政治议题中心教学法创新研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中政治议题中心教学法的创新路径，旨在提升学生的政治素养和综合能力。通过对现有教学法的反思，本文提出了基于核心素养的高中政治议题中心教学法，以期为高中政治教学提供新的理论支持和实践参考。

关键词：核心素养；高中政治；议题中心教学法；创新研究

一、引言与背景

（一）核心素养与高中政治教学的关系

1.核心素养的概念及重要性

核心素养作为一种全面发展的素质体系，旨在培养学生的综合素质、创新能力和实践能力。在高中政治教学中，核心素养的培养具有举足轻重的地位。政治学科核心素养主要包括政治认同、理性思维、法治意识、公共参与