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新人教版八年级化学(上册)期末质量检测题及答案

(时间：60分钟分数：100分)

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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）

1、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D．反应时间较长的是高锰酸钾

2、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）

A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的

C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

3、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）

A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶

C．隔夜的白开水直接倒掉 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

4、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品

C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

5、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）

A．红磷：产生大量白雾 B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰

C．镁条：发出耀眼白光 D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体

6、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）

A．花香四溢分子很小，质量也很小

B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化

C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动

D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化

7、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）

A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应

B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落

D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量

8、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）

A．量取液体 B．加热液体

C．闻气体气味 D．连接仪器

9、下列关于Mg、Mg2＋两种粒子的判断中不正确的是（）

A．核电荷数相同 B．质量几乎相等

C．Mg2＋比Mg稳定D．电子层数相同

10、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）

A．装置中的红磷可以用铁丝来代替

B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5

11、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（）

A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰

12、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）

A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子

B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水

C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

13、化学仪器对应的名称书写正确的（）

A．长劲漏斗 B．量桶

C．坩埚钳 D．椎形瓶

14、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）

A．尝一尝，如果有咸味就是食盐

B．用手指捻一捻是否有颗粒感

C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么

D．实验室药品都是有害的，不能碰

15、下列有关氧气的说法，错误的是（）

A．氧气能支持燃烧

B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁

C．在通常状况下，氧气的密度比空气大

D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应

16、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）

A．N2 B．