新人教版八年级上册《生物》期末考试卷(附答案).docVIP

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新人教版八年级上册《生物》期末考试卷（附答案）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、有利变异是指（）

A．对人类有益的变异 B．可遗传给后代的变异

C．可以提高产量的变异 D．对生物自身生存有利的变异

2、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）

A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换

B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门

C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节

D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成

3、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（）

A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B．雨露滋润禾苗壮

C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D．南极企鹅的皮下脂肪很厚

4、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）

A．有无由脊椎骨组成的脊柱 B．体表有无被覆羽毛

C．是否恒温动物 D．动物的运动方式

5、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果

A．根冠 B．分生区

C．伸长区 D．分生区和伸长区

6、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）

A．细胞中不含叶绿体 B．它们都有生命特征

C．结构简单，个体多数微小 D．都是单细胞生物

7、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁

C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

8、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）

A．生物能适应环境 B．生物能影响环境

C．环境能适应生物 D．环境能影响生物

9、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

10、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）

A．原始生命是地球上生物的共同祖先

B．人类起源于古猿最直接的证据是化石

C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人

D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

11、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）

A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统

12、下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（）

A．饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手

B．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力

C．经常打开窗户，使空气流通

D．不喝生水，不吃生冷的食物

13、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（）

A．温度 B．阳光 C．土壤 D．空气

14、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（）

A．生态系统的多样性 B．生活环境的多样性

C．物种的多样性 D．遗传的多样性

15、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）

A．背腹扁平 B．身体呈辐射对称

C．身体呈两侧对称 D．有口无肛门

16、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（）

A．观察气孔一一叶表皮 B．观察子房——雄蕊

C．观察根毛——根尖 D．观察子叶——种子

17、下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）

A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的

C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态

D．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉

18、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）

A．都属于脊椎动物

B．在生态系统中有维持生态平衡的作用

C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露

19、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

20、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）

A．生物学B．无脊椎动物 C．动物学 D．植物学

21、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是（）

A．都能产生种子 B．种子外都有果皮包被

C．受精过程都脱