（38页PPT）课时40第五单元16太阳课件.pptVIP

——图片来源于网络资源一亿五千万千米=150000000千米=150000000000米知识点讲解约一米太远了！知识点讲解列数字其实，太阳离我们很远很远。飞二十几年步行差不多三千五百年知识点讲解太阳——图片来源于网络资源到达不了远知识点讲解列数字科学、准确运用列数字说明事物，事物的特点会更准确，更科学可靠，读者会更容。——图片来源于网络资源知识点讲解用词准确、严谨——图片来源于网络资源太阳大和热这两个特点说明白的呢？练习与评价请大家划一划句子，按照刚刚学习太阳“远”这个特点的方法，抓关键词句并用上批注的方式记录下你的体会与感受吧。——图片来源于网络资源为什么会有这么形象的画面呢？微课后出其实,太阳离我们很远很远。练习与评价作比较图片来源于网络抽象、复杂清楚、明白（说明方法）容列数字作比较练习与评价有条理的表达运用恰当的说明方法注意用词的准确与严谨说明白了同学们，这段话是怎样将事物的特点写清楚的呢？拓展练习微课想一想：要写清楚下面这些事物的主要特点，你会用上哪些说明方法呢？(跳跃高度达3米，奔跑速度每小时65千米。）（椰子树，树干高约15～30米，叶片呈羽毛状，叶羽状全裂，长4～6米。）拓展练习扫地机器人智能手机——图片来源于网络资源拓展练习事物主要特点文字介绍???可以提供的事物也可以选择自己喜欢的事物，用列表格的方法来完成练习。拓展练习五年级—统编版—语文—第五单元

某省市荔湾区纪念小学关咏诗16.太阳（第二课时）书和笔，放整齐。人坐正，专心听。勤思考，认真记。课前准备游戏：“火眼金睛”结合课文内容，判断对错1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。（）2.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）3.太阳的高，表面五千摄氏度，就是钢铁碰到它也会变成气体。（）4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（）?大脑运动操游戏：“火眼金睛”结合课文内容，判断对错1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。（√）2.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（×）3.太阳的高，表面五千摄氏度，就是钢铁碰到它也会变成气体。（×）4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（√）?大脑运动操1.能结合课文内容了解列数字、作比较等基本说明方法，体会运用这些说明方法的好处。2.能运用恰当的说明方法将事物的特点写清楚。说明文以“说明白了”为成功。——叶圣陶想一想：为了介绍清楚太阳远这个特点，的呢？知识点讲解①②列数字知识点讲解远——图片来源于网络资源①②列数字知识点讲解远其实，太阳离我们很远很远。日夜不停地走，要走很多年；就是坐飞机也要飞很长的时间。①②为什么要用这些数字呢？知识点讲解远——图片来源于网络资源一亿五千万千米一亿五千万千米=150000000千米=150000000000米知识点讲解*