2026年北京大学杨竞课题组招聘技术人员备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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2026年北京大学杨竞课题组招聘技术人员备考题库及完整答案详解一套.docx

2026年北京大学杨竞课题组招聘技术人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小王在其十八岁生日宴上,其祖父将祖传的两把太师椅赠与小王,并约定小王不得将太师椅转让给他人,否则将收回椅子。以下说法正确的是()。

A.因祖孙二人的协议无效,小王不能取得太师椅的所有权

B.祖孙二人的协议无效,小王能够取得太师椅的所有权

C.祖孙二人的协议是附期限的合同,小王不能取得太师椅的所有权

D.祖孙二人的协议是附条件的合同,小王能够取得太师椅的所有权

【答案】:D

【解析】首先,赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人,受赠人表示接受赠与的合同。在本题中,小王祖父将祖传的两把太师椅赠与小王,小王接受赠与,赠与合同成立且生效。对于赠与协议中约定小王不得将太师椅转让给他人,否则将收回椅子这一内容。附条件的合同是指当事人在合同中特别规定一定的条件,以条件是否成就来决定合同效力的发生或消灭的合同;附期限的合同,是指当事人在合同中设定一定的期限,并把期限的到来作为合同效力的发生或消灭根据的合同。本题中“不得转让给他人”这一内容不是确定会到来的期限,而是一个不确定是否会发生的条件,所以该协议是附条件的合同。小王基于有效的赠与合同取得了太师椅的所有权,虽然赠与协议附了条件,但并不影响其取得所有权。因此该协议有效,小王能够取得太师椅的所有权。

2、总结的正文通常由前言、主体和结尾三部分构成。其中,前言一般是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,内容以()为原则。

A.详实

B.简洁

C.正面

D.单一

【答案】:B

【解析】总结前言的作用是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,它主要是为主体内容做引导。如果内容详实,会使前言篇幅过长,重点不突出;强调正面或单一并非前言撰写的核心原则。而简洁能让前言在简要概括信息的同时,快速引导读者进入主体内容,所以前言内容应遵循简洁原则。

3、《抱朴子·明本》中“然物以少者为贵,多者为贱”这句话反映的政治经济学道理是()。

A.商品的价值受供求关系影响

B.商品的价格受供求关系影响

C.价值规律是商品生产与商品交换的基本规律

D.商品的使用价值决定商品的价值

【答案】:B

【解析】“然物以少者为贵,多者为贱”意思是物品数量少就显得珍贵,数量多就显得廉价,这体现出供求状况对物品贵贱即价格的影响。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值由社会必要劳动时间决定,并非受供求关系影响。供求关系对商品价格产生影响,当供大于求时,价格下降;当供小于求时,价格上升。所以“商品的价值受供求关系影响”这一表述错误。题干重点强调的是物品数量(供求关系)与贵贱(价格)的关系,没有直接体现价值规律是商品生产与商品交换的基本规律。商品的价值由社会必要劳动时间决定,而不是使用价值决定商品的价值,使用价值是价值的物质承担者。综上,“然物以少者为贵,多者为贱”反映的政治经济学道理是商品的价格受供求关系影响。

4、目前,中国国有企业效益不佳,陷入了困境,以下选项中最不可能作为解决问题的措施是()。

A.明晰产权

B.私有化

C.兼并、破产

D.股份制改革

【答案】:B

【解析】对于解决中国国有企业效益不佳、陷入困境的问题,需要从符合中国国情和经济体制的角度来分析各项措施。明晰产权是深化国有企业改革的重要举措之一。明确国有企业的产权归属,能够使企业的所有者、经营者和生产者的责权利更加清晰,有利于提高企业的运营效率和管理水平,增强企业的市场竞争力,对解决国企困境有积极作用。兼并、破产也是市场经济中优化资源配置的常见方式。对于一些经营不善、资不抵债的国有企业,通过兼并可以实现优势互补,整合资源,提高企业的规模效益和市场竞争力;对于确实无法继续经营的企业实施破产,可以避免资源的浪费,使资源向更有效率的领域流动,有助于国有企业整体结构的优化和质量的提升。股份制改革是国有企业改革的重要方向。通过股份制改造,国有企业可以吸引多种所有制资本参与,实现股权多元化,建立现代企业制度。这不仅可以为企业筹集资金,还能促进企业经营机制的转换,完善公司治理结构,提高企业的决策科学性和运营效率。而私有化是将国有企业的产权完全转变为私人所有,这与我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度不符。我国国有企业是国民经济的重要支柱,在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域占据主导地位,对保障国家经济安全、促进经济社会发展具有重要作用。大规模推行私有化可能会导致国有资产流失、经济秩序混乱、社会不稳定等问题,不利于国家的整体利益和长远发展。因此,私有化最不可能作为解决国有企业问题的措施。

5、事业单位工作人员若工作态度恶劣,造成不良社会影响,且情节较重的,应给予:()

A.警告或记过处分

B.记过

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