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工作记忆容量：阅读理解与词汇附带习得的关键纽带

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息爆炸的当今时代，阅读作为人类获取知识、交流思想的重要途径，其效率和质量直接影响着个体的学习、工作和生活。阅读理解能力不仅是学生在学校中取得学业成功的关键因素，也是成年人在职业生涯和日常生活中不可或缺的技能。然而，在现实中，我们不难发现不同个体的阅读理解水平存在显著差异，有的人能够迅速把握文本的核心要义，而有的人则在阅读过程中举步维艰。词汇作为语言的基石，其掌握程度与阅读理解能力密切相关。丰富的词汇量能够帮助读者更好地理解文本，同时，在阅读过程中也会伴随词汇的附带习得，即读者在没有刻意学习的情况下，通过阅读接