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班长工作总结

作为班级日常管理的主要负责人，本学期在辅导员指导和全体同学配合下，围绕学风建设、班级文化、社会实践等方面开展了一系列工作。开学初通过问卷调查收集到86条班级建设建议，经过班委会议讨论后梳理出晨读监督、作业互助、心理关怀等12项重点改进措施，形成《班级建设实施方案》并在第一次班会上全票通过。针对上学期高数挂科率23%的问题，牵头组建5个学习小组，每组配备1名成绩优异的同学担任组长，制定每日一题周末串讲的帮扶机制，其中第三小组通过制作思维导图梳理知识点，使组内3名挂科同学在期中考试中全部达标。

在班级制度建设方面，修订完善了《考勤管理细则》，将课堂出勤与综合测评挂钩，采用班长-学委-