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情境教学法在高中物理教学中的跨学科融合与创新论文

摘要：本文以情境教学法为核心，探讨其在高中物理教学中的跨学科融合与创新策略。通过分析情境教学法在物理教学中的重要性，以及与其他学科的融合可能性，提出具体的教学创新路径，旨在提高高中物理教学效果，培养学生的综合素质。

关键词：情境教学法；高中物理；跨学科融合；创新教学

一、引言

（一）情境教学法在高中物理教学中的重要性

1.提高学生对物理知识的兴趣和认同感

情境教学法通过将抽象的物理知识与现实生活中的具体情境相结合，使学生在真实的场景中感受物理的魅力。这种教学方式能激发学生的好奇心和探究欲望，使他们更加主动地投入到物理学习过程中。例如，在教授力