九年级数学下学期练习bm2.5.3切线长定理.pptxVIP

;;1．如图，已知PA切⊙O于点A，PB切⊙O于点B，下列结论中错误的是()

A．∠1＝∠2

B．PA＝PB

C．AB⊥OP

D．AB平分OP;2．如图，EA，ED是⊙O的切线，切点为A，D，点B，C在⊙O上，若∠BAE＋∠BCD＝236°，则∠E＝()

A．56°

B．60°

C．68°

D．70°;3．如图，P为⊙O外一点，PA，PB分别切⊙O于点A，B，CD切⊙O于点E，分别交PA，PB于点C，D，若PA＝8，则△PCD的周长为()

A．8

B．12

C．16

D．20;【点拨】∵PA，PB分别切⊙O于点A，B，CD切⊙O于点E，∴PA＝PB＝8，AC＝EC，BD＝ED.∴PC＋CD＋PD＝PC＋CE＋DE＋PD＝PC＋AC＋BD＋

PD＝PA＋PB＝8＋8＝16，即△PCD的周长为16.;4．将刻度尺、含60°角的直角三角尺和量角器如图摆放(无重叠部分)，若三角尺60°角的顶点A在刻度尺上的读数是5cm，量角器与刻度尺接触点在刻度尺上的读数是7cm，量角器与三角尺的接触点为B.

该量角器的直径长为________cm.

(结果保留根号);5.我们古代数学家擅长通过计算来研究图形的性质．例如《测圆海镜》卷中记载：“假令有圆城一所，不知周径．四面开门，门外纵横各有十字大道……其东南十字道头定为巽地……或问甲、乙二人同立于巽地，乙西行四十八步而立，甲北行九十步，望乙与城参相直，问径几何？”意思是：;如图，△ABC是直角三角形，∠ACB＝90°，已知AC＝48步，BC＝90步，AB与⊙O相切于点D，CA，CB分别与⊙O相切于点E，F，求⊙O的半径．根据题意，⊙O的半径是________步．;【点拨】如图，连接OD，OE，OF.∵CA，CB是⊙O的切线，E，F为切点，∴OF⊥CF，OE⊥CE.∴∠F＝∠E＝90°.又∵∠ACB＝90°，∴四边形OECF是矩形．∵OE＝OF，∴四边形OECF是正方形．设OE＝OF＝EC＝FC＝r步，则BF＝FC－BC

＝(r－90)步，AE＝EC－AC＝

(r－48)步．;返回;6．如图，AB，BC，CD分别与⊙O相切于点E，F，G，且AB∥CD，连接OB，OC.;(1)求证：OB⊥OC；;(2)若OB＝6，OC＝8，求CG－BE的值．;返回;【点拨】如图，连接OM，OC.∵∠ABC＝30°，∴∠AOC＝2∠ABC＝60°.∵MA，MC分别为⊙O的切线，∴MA＝MC，且∠MAO＝∠MCO＝90°.;返回;8．如图，在△ABC中，BC＝5，⊙P与△ABC的边或边的延长线相切．若⊙P的半径为4，△ABC的面积为13，则△ABC的周长为________．;返回;9．如图，在矩形ABCD中，AB＝4，AD＝5，AD，AB，BC分别与⊙O相切于E，F，G三点，过点D作⊙O的切线交BC于点M，切点为N，则DM的长为________．;【点拨】如图，连接OE，OF，ON，OG.∵在矩形ABCD中，AB＝4，AD＝5，∴∠A＝∠B＝∠C＝90°，CD＝AB＝4，AD＝BC＝5.∵AD，AB，BC分别与⊙O相切于E，F，G三点，∴∠AEO＝∠AFO＝∠OFB＝∠BGO＝90°.∵EO＝FO＝GO，

∴四边形AFOE，FBGO是正方形，

∴易知AF＝BF＝AE＝BG＝2，

∴DE＝3.;返回;10．如图，在△ABC中，AO平分∠BAC交BC于点O，以点O为圆心，BO长为半径的⊙O与AB相切于点B，与BC相交于点D.;(1)求证：AC是⊙O的切线；;返回;11.如图，AB是⊙O的直径，点D，F是⊙O上异于A，B的点．点C在⊙O外，CA＝CD，延长BF，与CA的延长线交于点M，点N在BA的延长线上，∠AMN＝∠ABM，AM·BM＝AB·MN.点H在直径AB上，

∠AHD＝90°，E是线段DH的中点．;(1)求∠AFB的度数；;(2)求证：直线CM与⊙O相切；;∵∠NAM＋∠MAB＝180°，

∴∠NAM＝∠MAB＝90°.

∴OA⊥CM.

∵OA为⊙O的半径，∴直线CM与⊙O相切．;(3)看一看，想一想，证一证：以下与线段CE、线段EB、线段CB有关的三个结论：CE＋EB＜CB，CE＋EB＝CB，CE＋EB＞CB，你认为哪个正确？请说明理由．;【解】正确的结论为CE＋EB＝CB.理由：

连接OC，OD，过点B作⊙O的切线，交CD的延长线于点K，设BC与DH交于点G，如图．;返回