九年级数学下学期练习bn2.5.4三角形的内切圆.pptxVIP

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  • 2026-01-22 发布于云南
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九年级数学下学期练习bn2.5.4三角形的内切圆.pptx

第2章圆2.5直线与圆的位置关系2.5.4三角形的内切圆

1CDC答案呈现温馨提示:点击进入讲评23456C49789101112CC1324(8101,1)

返回C1.下列说法错误的是()A.三角形的内切圆与三角形的三边都相切B.一个三角形一定有唯一一个内切圆C.一个圆一定有唯一一个外切三角形D.等边三角形的内切圆与外接圆是同心圆

2.某旅游景区内有一块三角形绿地ABC,现要在绿地ABC内建一个休息点O,使它到AB,BC,AC三边的距离相等,下列作法正确的是()D返回

3.如图,点O是△ABC外接圆的圆心,点I是△ABC的内心,连接OB,IA.若∠CAI=37°,则∠OBC的度数为()A.37°B.20°C.16°D.14°返回C

【点拨】根据点D是△ABC的内心,画出△ABC的内切圆⊙D,如图,过点D作DE⊥AB,DF⊥BC,DH⊥AC,垂足分别为点E,F,H,连接AD,CD.根据内切圆的性质可知,垂足E,F,H也是△ABC三边与⊙D的切点,∴DE=DF=DH,AE=AH,BE=BF,CF=CH.

【答案】C返回

5.我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).若直角三角形的内切圆半径为2,大正方形的面积为169,则小正方形的面积为________.49

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6.如图,O是△ABC的外心,I是△ABC的内心,连接AI,BI,延长AI分别交BC和⊙O于点D,E,连接BE.

(1)求证:EB=EI;【证明】∵I是△ABC的内心,∴AE平分∠CAB,BI平分∠ABC.∴∠BAE=∠CAE,∠ABI=∠CBI.∵∠BIE=∠BAE+∠ABI,∠IBE=∠IBD+∠EBD,∠CBE=∠CAE,∴∠BIE=∠EBI.∴EB=EI.

(2)若AB=8,AC=6,BE=4,求AI的长.

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【点拨】如图.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,△ABC的内切圆和外接圆是同心圆.设圆心为O,连接AO并延长,交BC于点D.易知AD⊥BC.设AC与△ABC的内切圆相切于点E,连接OE,则OE⊥AC,根据题意得OE=OD=r,AO=R,AD=h,∴h=R+r,故A正确,不符合题意;

【答案】C返回

返回【答案】C

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设OE=OC=x,则AD=AC=14-x,BD=BE=13-x,∴13-x+14-x=15,解得x=6.∴点P的坐标为(6,4).∴k=6×4=24.返回

10.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=8,E是BC边上一点,且BE=2,点I是△ABC的内心,BI的延长线交AC于点D,P是BD上一动点,连接PE,PC,则PE+PC的最小值为________.

【点拨】如图,在AB上取点F,使BF=BE=2,连接PF,CF,过点F作FH⊥BC于点H.∵I是△ABC的内心,∴BI平分∠ABC.∴∠ABD=∠CBD.又∵BP=BP,BF=BE,∴△BFP≌△BEP.∴PF=PE.∴PE+PC=PF+PC≥CF.

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11.如图,把Rt△OAB置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(3,0),点P是Rt△OAB内切圆的圆心,将Rt△OAB沿x轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与x轴重合,第1次滚动后圆心为P1,第2次滚动后圆心为P2,…,以此规律递推,第2025次后,Rt△OAB内切圆的圆心P2025的坐标为____________.(8101,1)

返回∴P3(3+5+4+1,1),即P(13,1),每滚动3次为一个循环.∵2025÷3=675,∴第2025次滚动后,Rt△OAB内切圆的圆心P2025的横坐标是675×(3+5+4)+1=8101,∴P2025的坐标为(8101,1).

12.如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,∠BAD=∠CAD,CE∥AD,CE交BA的延长线于点E,BC=8,AD=3.

(1)求CE的长;【解】∵AD是边BC上的中线,CE∥AD,∴AD为△BCE的中位线.∴CE=2AD=6.

(2)求证:△ABC为等腰三角形;【证明】∵CE∥AD,∴∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE.∵∠BAD=∠CAD,∴∠ACE=∠E.∴AE=AC.由(1)知AD为△BCE的中位线,∴AB=AE.∴AB=AC.∴△ABC为等腰三角形.

(3)求△ABC的外接圆圆心P与内切圆圆心Q之间的距离.【解】如图,作△ABC的内切圆⊙Q和外接圆⊙P,连接BP,BQ,CP,CQ,易得∠ADB=∠BDP=90°,A,Q,D,P四点共线.

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13.使用“面积法”解决下列问题:(1)若Rt△ABC的两条直角边长分别为3和4,则它的

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