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2026年公开选聘海南省旅游学校校长备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列标语或口号按照其提出年代由早至晚排列，排序正确的一项是（）。①鼓足干劲，力争上游②外争主权，内惩国贼③全民抗战，还我河山④中学为体，西学为用

A.①②③④

B.①③④②

C.④②③①

D.④③②①

【答案】：C

【解析】本题可根据各标语或口号所对应的历史时期来确定其提出年代，进而判断排列顺序。“中学为体，西学为用”是洋务运动的指导思想。洋务运动发生于19世纪60-90年代，是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。所以“中学为体，西学为用”提出的年代较早。“外争主权，内惩国贼”是1919年五四运动时期的口号。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，该口号鲜明地反映了五四运动反帝反封建的性质。“全民抗战，还我河山”体现了全民族抗战的决心，是抗日战争时期的口号。抗日战争从1931年九一八事变开始，到1945年日本投降结束，这一口号在抗战期间被广泛传播，激励着中华儿女同仇敌忾抗击日本侵略者。“鼓足干劲，力争上游”是1958年中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线的内容。该总路线反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。综上，按照提出年代由早至晚排列的顺序为“中学为体，西学为用”“外争主权，内惩国贼”“全民抗战，还我河山”“鼓足干劲，力争上游”。

2、（）是市场机制的核心，能够调节市场供给与需求的矛盾，促使二者趋于均衡。注：原题目中“主体”可能不太准确，市场机制中的价格机制等是调节供求矛盾趋于均衡的关键部分，一般表述为“核心”更常见，但按照要求维持答案准确性不变，这里只是在表述上做了优化，如果原题目“主体”表述无误，可替换回“主体”。

A.竞争机制

B.价格机制

C.风险机制

D.供求机制

【答案】：D

【解析】该题主要考查市场机制主体的相关知识。市场机制包含价格机制、供求机制、竞争机制和风险机制等。其中，价格机制是市场机制的主体，它通过价格的涨落来调节市场供给与需求的矛盾，促使供求趋于均衡。当市场供大于求时，价格下降，生产者减少生产；当市场供小于求时，价格上升，生产者增加生产，如此不断调节，使市场供求达到平衡。竞争机制是市场主体之间的竞争关系，它能促使企业提高生产效率、降低成本，但并非调节供求矛盾使之趋于均衡的主体机制。风险机制是市场活动同企业盈利、亏损和破产之间相互联系和作用的机制，它对市场主体的行为有约束作用，但不是调节供求的核心机制。供求机制反映的是供给与需求之间的关系，但它需要通过价格机制来发挥调节作用，本身并非市场机制的主体。综上，答案是价格机制。

3、甲为了观景方便，与邻居乙约定，甲支付乙五万元，三年内乙不得盖三层以上的楼房。下列说法正确的是（）。

A.该约定是有关所有权的约定

B.该约定是有关地役权的约定

C.该约定未经登记，权利不成立

D.该约定限制他人权利，无效

【答案】：B

【解析】本题考查对相关权利约定的法律理解。首先分析，地役权是指按照合同约定，利用他人的不动产，以提高自己的不动产的效益的权利。本题中，甲为了观景方便，与邻居乙约定支付乙五万元，三年内乙不得盖三层以上的楼房，这是甲为了提高自己不动产（观景便利性）的效益，而对乙的不动产使用进行一定限制，符合地役权的特征。关于约定是否为有关所有权的约定，所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利。本题中并没有涉及对所有权的处分等约定，只是对乙不动产的使用进行了一定限制，并非有关所有权的约定。对于权利成立的问题，根据法律规定，地役权自地役权合同生效时设立。当事人要求登记的，可以向登记机构申请地役权登记；未经登记，不得对抗善意第三人，但并不影响地役权的成立。所以该约定即使未经登记，地役权也是成立的。最后看约定是否无效，该约定是甲和乙基于双方的意思自治达成的合同，不存在限制他人权利导致无效的情形，只要该约定是双方真实意思表示且不违反法律法规的强制性规定，就是有效的。综上，该约定是有关地役权的约定。

4、下列选项中，属于四季常青树的是（）。

A.柳树

B.柏树

C.梧桐

D.杨树

【答案】：B

【解析】本题主要考查对四季常青树的认知。柳树是常见的落叶乔木，冬季会落叶，并非四季常青。柏树属于常绿乔木，叶子呈针状，能够在各种恶劣环境中保持常绿，具有很强的耐寒性和适应性，终年枝叶翠绿。梧桐是落叶大乔木，秋季会大量落叶，冬季时树上基本没有树叶，不符合四季常青的特点。杨树也是落叶乔木，到了秋冬季节，树叶会变黄掉落。综上，属于四季常青树的是柏树。

5、下列有