拿破仑一生探究——活动课三参考方案.pdfVIP

活动课三我看拿破仑

方案一：故事会──认识拿破仑

拿破仑的一生是的一生。从一个少尉逐渐成为法国执的第

一执政，法兰西的；一生中过无数次战役，五败反法，征

服了许多国家，有人曾说他“打个喷嚏就会使全欧洲感冒”；离开他的

厄尔巴岛在法国登陆后，拿破仑不费一枪一弹，重新登上皇位，以致同一张

报纸加在他身上的也逐渐改变：“科西嘉怪物在儒安港登陆”──“魔

王向格腊斯前进”──“篡位者进入格勒诺布尔”──“波拿巴占领里

昂”──“拿破仑接近枫丹白露”──“将于今日抵达自己的忠实巴黎”；他

编制的《》成为近代欧洲各国资产的范本。

他的一生发生的故事太多太多，让我们查阅有关资料，收集拿破仑的故

事，讲给听。

【查一查，找一找】

1.到学校馆、书店查找有关拿破仑的书籍，摘抄有关拿破仑的故事。

2.有条件的同学可以上网查找，更广泛地搜料。

3.将故事制作成小的卡片，以便分类整理。

【说一说，】

1．每个小组推举一名同学作为“故事王”参与全班比赛。

2.由全班同学推举裁判若干名，组成评委会。

3.在班级由各组推举的“故事王”讲故事，每讲完一个故事由评委会打

出分数。

【评一评，议一议】

1.公布成绩，宣布“故事大王”获选。

2.由评委会阐选结果的理由。

3.各小组同学可对评委会评选的结果提出意见。

4.总评。

附：搜料途径

(1)

(2)《外国著名活动家(一)》商务印书馆

(3)《拿破仑》康斯坦(法)著

(4)《拿破仑传》叶·维·塔尔列()著

(5)《世界五千年》

(6)《拿破仑一世传》约翰·霍兰·罗斯(英)著

(7)《拿破仑传》何宗旺(中)著

(8)《拿破仑时代》乔治·勒费弗尔(法)著

(9)上网或到馆查找

方案二：模拟──是还是民族沙文主义

十九世纪英国威·帕·纳皮尔在《比利牛斯和法国南部史》

一书中讲到，拿破仑的“不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，

也不是为了争夺或获得暂时的优势，而是一场决定制度还是民

主制度占支配地位，还是作为欧洲文明的原则的殊死”。

1810年，拿破仑正如日中天，光芒夺目，权倾四海，他既是法国的，又

是意大利的国王，莱茵邦联的保护者，的仲裁人，荷兰、那不勒斯王

国、华沙大公国以及其他附庸国的太上皇。拿破仑后来