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2026广西物资学校春学期招聘兼职教师考试笔试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生环境污染事件，导致居民健康受损。当地政府未及时公布真相，引发公众不满。根据《中华人民共和国环境保护法》，政府应承担的法律责任包括()。

A、行政处分

B、民事赔偿

C、刑事责任

D、以上都是

答案：D

解析：《中华人民共和国环境保护法》规定，政府及其工作人员违反本法规定，造成环境污染和生态破坏的，应当依法承担行政责任、民事责任；构成犯罪的，应当依法追究刑事责任。题干中，政府未及时公布真相，可能涉及行政责任、民事责任甚至刑事责任。故选D。

2．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位文学家()？

A、李白

B、杜甫

C、文天祥

D、苏轼

答案：C

解析：该诗句出自南宋文学家文天祥的《过零丁洋》，表达了舍生取义的爱国情怀。A项李白、B项杜甫、D项苏轼均为唐代文学家，与该诗句无关。故选C。

3．1935年，中国共产党在遵义会议上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。这一事件的历史意义在于()。

A、标志着中国革命道路的开始

B、挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命

C、确立了新民主主义革命的理论

D、结束了国民党的统治

答案：B

解析：遵义会议是中国共产党历史上具有重大转折意义的事件，结束了“左”倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东的正确领导，使中国革命转危为安。A项标志着中国革命道路的开始是指井冈山革命根据地的建立。C项确立新民主主义革命的理论是在laterperiod。D项结束国民党统治是在解放战争时期。故选B。

4．古代埃及文明最著名的建筑是()。

A、金字塔

B、空中花园

C、万里长城

D、罗马斗兽场

答案：A

解析：金字塔是古代埃及文明的象征，是法老陵墓的典型建筑，其中最著名的是胡夫金字塔。B项空中花园是古巴比伦的杰作。C项万里长城是中国古代的军事防御工程。D项罗马斗兽场是古罗马的象征性建筑。故选A。

5．“质量守恒定律”由哪位科学家提出()？

A、牛顿

B、达尔文

C、门捷列夫

D、拉瓦锡

答案：D

解析：质量守恒定律由法国化学家安托万·拉瓦锡在18世纪提出，是化学中的基本定律之一。A项牛顿是经典力学的奠基人。B项达尔文提出进化论。C项门捷列夫编制了元素周期表。故选D。

6．中国地势西高东低，大致分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原、华北平原

B、长江中下游平原、东南丘陵

C、青藏高原、内蒙古高原

D、云贵高原、黄土高原

答案：C

解析：中国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地。A项东北平原、华北平原属于第二级阶梯。B项长江中下游平原、东南丘陵属于第三级阶梯。D项云贵高原、黄土高原也属于第二级阶梯。故选C。

7．根据《中华人民共和国民法典》，下列哪种行为不属于民事法律行为()？

A、签订劳动合同

B、订立租赁合同

C、实施无因管理

D、故意伤害他人

答案：D

解析：民事法律行为是民事主体设立、变更、终止民事法律关系的意思表示。A项签订劳动合同、B项订立租赁合同、C项实施无因管理均属于民事法律行为。D项故意伤害他人属于侵权行为，不受民事法律行为范畴。故选D。

8．我国“天问一号”探测器成功着陆火星，实现了人类对火星的首次探测。这一成就属于哪个领域的科技成就()？

A、量子计算

B、人工智能

C、航天科技

D、生物工程

答案：C

解析：“天问一号”探测器是中国自主研制的火星探测器，属于航天科技领域的重大成就。A项量子计算、B项人工智能、D项生物工程与该事件无关。故选C。

9．广西的地势特点是以()为主。

A、东南高，西北低

B、中间高，四周低

C、南北高，中间低

D、东部高，西部低

答案：B

解析：广西地势大致呈“桂北高、桂南低，桂西高、桂东低”的特点，整体呈现中间高、四周低的格局。故选B。

10．甲因借用乙的车辆外出，不慎将车辆损坏。甲应如何承担责任()？

A、无需承担责任，因是意外

B、按车辆折旧价赔偿

C、按实际损失赔偿

D、协商解决，乙不得拒绝

答案：C

解析：根据《中华人民共和国民法典》，借用合同中，借用人的责任应以实际损失为限。甲损坏车辆，应按实际损失赔偿。A项无需承担责任错误，因借用关系中有过错责任。B项按折旧价赔偿可能不足实际损失。D项协商解决，但乙有权拒绝不合理要求。故选C。

11．某社区为预防传染病传播，组织居民进行健康知识培训，并要求出入公共场所佩戴口罩。根据传染病预防措施，以下哪项属于切断传播途径()？

A、隔离病患

B、注射疫苗

C、保持社交距离

D、消毒公共设施

答案：D

解析：传染病传播途径包括接触传播、飞沫传播、空气传播等。切断传播途径的措施主要是消除或减少病