2025年蚌埠城市轨道交通职业学院辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2025年蚌埠城市轨道交通职业学院辅导员招聘备考题库附答案.docx

2025年蚌埠城市轨道交通职业学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(100题)

1、通过互联网等信息网络订立的电子合同的标的为交付商品并采用快递物流方式交付的,()为交付时间。

A.收货人的签收时间

B.生成的电子凭证的时间

C.实际提供服务的时间

D.实物凭证中载明的时间

【答案】:A

2、清光绪二十一年,康有为、梁启超领导的公车上书拉开了()的序幕。

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.五四运动

【答案】:B

3、人类社会发展的最基本规律是()。

A.社会存在决定社会意识的规律

B.阶级斗争推动社会发展的规律

C.生产关系必须适合生产力性质的规律

D.社会形态由低级到高级依次更替的规律

【答案】:C

4、何某作为某政府机关领导者,为了适应经济环境的变化需要对组织进行变革,为让变革能顺利进行,减少组织变革阻力,他在组织变革中该做到()。

A.由他本人来完成变革目标的制定

B.对于阻碍组织变革的因素要坚决进行打压

C.在变革阻力较强且持久时要努力克服,不能降低变革目标

D.增强组织变革的驱动力,削弱抑制力

【答案】:D

5、甲为在校大学生,20周岁,自身无任何经济来源,在校期间缴的所有费用均由其父母负责,因沉迷网络游戏,通过网络平台贷款8000元购买游戏设备,借期为一年,借款期限届满后甲无力偿还,根据相关法律规定,该笔借款()。

A.应当由甲的父母负责偿还

B.由甲与父母共同偿还

C.由甲本人自行偿还

D.因甲在借款时无任何收入来源,故应当由贷款公司自行负担

【答案】:C

6、下列关于事业单位分类改革的指导思想,不正确的是()。

A.以深化体制改革为核心

B.以促进经济发展为目的

C.以科学分类为基础

D.政事分开、事企分开、管办分离

【答案】:B

7、在行政许可中,行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守或者超越法定职权的行为而使被许可人的利益受损失,行政许可机关、上级机关或者被越权的法定许可机关可以根据利害关系人的申请,()该行政机关的许可行为。

A.应该撤销

B.可以撤销

C.不予撤销

D.以上都不对

【答案】:B

8、我国货币政策的制定者是()。

A.全国人大及其常委会

B.国务院

C.中国人民银行

D.国家财政部

【答案】:C

9、()无法对员工的行为提出具体明确的指导,不能为具体的、易于接受的绩效反馈提供足够的信息,不适合对员工提供建议、反馈指导。

A.等级择一法

B.行为锚定量表法

C.综合尺度量表法

D.行为对照表法

【答案】:A

10、在以货币为媒介的商品交换中,价值的表现形式是()。

A.交换价值

B.使用价值

C.货币

D.价格

【答案】:D

11、全国人民代表大会通过的法律应由()签署命令予以公布。

A.国务院总理

B.全国人大

C.国家主席

D.全国人大常委会委员长

【答案】:C

12、“西气东输”工程是我国西部开发的标志性工程,这项工程的核心便是天然气的运输。下列与天然气有关的说法中不正确的是()。

A.天然气是高效清洁能源

B.天然气的主要成分是氮气

C.天然气的开采必须遵守相关操作要求

D.天然气燃烧后主要产生二氧化碳和水

【答案】:B

13、“十四五”时期加快构建的新发展格局是()。

A.以国内大循环为主体、城市与农村相互促进的格局

B.以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的格局

C.以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的格局

D.以国际大循环为主体、发达国家与发展中国家相互促进的格局

【答案】:B

14、()属于上行文,指答复上级机关询问时呈送的一种行文。

A.函

B.报告

C.批复

D.通告

【答案】:B

15、鉴于此类人员采取流动“讲课”的方式促销,为了彻底根治,某地工商分局建议市局统一整治,行文应用()。

A.意见

B.议案

C.请示

D.报告

【答案】:A

16、反映本部门、本系统管理范围内的重大问题,事件及其处理情况,“两个文明”建设中出现的新人、新事、新气象、新动态,工作中的新经验、新办法、应制发的文书材料是()。

A.综合简报

B.会议简报

C.专题简报

D.新闻简报

【答案】:C

17、“2020宅家、宅家、宅家”“网络上课,在云端”,不知从何时起,我们的生活已经离不开网络流行语了,它们为我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上,每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映的哲学道理是()。①物质和意识相互依赖,不可分离②物质决定意识,意识是对物质的反映③认识是主观与客观具体的历史的统一④主观认识随着客观实际的变化而变化

A.①②

B.②③

C.③④

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