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七年级地理复习试题汇编及解答

同学们，地理学科是我们认识世界的一扇窗，它帮助我们理解地球的奥秘、各地的风土人情以及人类活动与环境的关系。这份复习试题汇编，旨在帮助大家系统梳理七年级所学的地理知识，巩固重点，突破难点。希望大家能认真对待每一道题，不仅要知其然，更要知其所以然，在练习中提升自己的地理素养和解题能力。

第一部分：地球与地图

第一章：地球和地球仪

一、选择题

1.人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。下列能证明地球是球体的是（）

A.天圆地方说

B.日食现象

C.月食现象

D.太阳东升西落

解答：C

解析：月食时，地球投射在月球上的影子边缘是弧形的，这直观地证明了地球是一个球体。“天圆地方说”是古代人们对地球形状的错误认知；日食现象与月球遮挡太阳有关，不能直接证明地球形状；太阳东升西落是地球自转的结果，也与地球形状无直接关联。

2.关于经纬线的说法，正确的是（）

A.所有的经线长度都不相等

B.纬线指示南北方向

C.赤道是最长的纬线

D.经线是圆圈

解答：C

解析：所有经线长度都相等，均连接南北两极；纬线指示东西方向，经线指示南北方向；赤道是0°纬线，是地球上最长的纬线，从赤道向两极，纬线逐渐缩短；经线是连接南北两极的半圆，并非圆圈。

二、综合题

读“经纬网图”（图略，此处可自行想象一个简单的经纬网，包含A、B两点），回答问题。

（1）写出图中A点的经纬度：A（_______，_______）。

（2）B点位于A点的_______方向。

（3）A点位于_______（南/北）半球，_______（东/西）半球。

解答：

（1）（示例：40°N，60°E）（具体答案需根据实际图示经纬度数值填写，此处仅为格式示例，强调纬度需注明N/S，经度注明E/W）

（2）（示例：东南）（方向判断需根据两点经纬度关系，先判断南北，再判断东西）

（3）（示例：北，东）（南北半球以赤道为界，北纬在北半球，南纬在南半球；东西半球以20°W和160°E组成的经线圈为界，小于20°W、小于160°E在东半球，大于20°W、大于160°E在西半球，其余情况需具体分析）

第二章：地图

一、选择题

1.在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，表示的地形是（）

A.山谷

B.山脊

C.山顶

D.盆地

解答：C

解析：等高线地形图中，山顶的特征是等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低（中间高四周低）。盆地则是等高线闭合，数值中间低四周高。山脊是等高线向海拔低处凸出，山谷是等高线向海拔高处凸出。

2.若下列四幅地图图幅大小相同，其中比例尺最大的是（）

A.世界地图

B.中国地图

C.某省地图

D.某市地图

解答：D

解析：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的实际范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的实际范围越大，内容越简略。选项中，某市地图表示的实际范围最小，故比例尺最大。

二、综合题

读图（此处可假设有一幅包含指向标、比例尺和图例的简易地图），回答问题。

（1）图中河流的流向大致是_______。（提示：图中有指向标）

（2）量得图中A、B两地的图上距离为3厘米，若该图比例尺为1:XX（具体数字根据题目设定，注意避免四位以上数字，可表述为“图上1厘米代表实地距离X千米”），则A、B两地的实地距离为_______千米。

（3）图中表示铁路的图例符号通常是_______（请用文字描述常见铁路图例，如“黑白相间的花线”）。

解答：

（1）（示例：自西北向东南）（有指向标的地图，一定要根据指向标箭头所指方向判断方向，通常指向北方，再确定其他方向）

（2）（示例：6）（实地距离=图上距离×比例尺分母（若比例尺为数字式），或图上距离×每厘米代表的实地距离（若为文字式或线段式）。计算时注意单位换算，厘米换算为千米需除以____）

（3）黑白相间的平行线（或类似常见铁路图例的文字描述）

第二部分：世界地理概况

第三章：海洋与陆地

一、选择题

1.世界上面积最大的大洲和大洋分别是（）

A.非洲、大西洋

B.亚洲、太平洋

C.北美洲、印度洋

D.南美洲、北冰洋

解答：B

解析：七大洲按面积由大到小依次为：亚非北南美，南极欧大洋。四大洋按面积由大到小依次为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

2.板块构造学说认为，地壳比较活跃的地带是（）

A.板块内部

B.板块与板块交界的地带

C.大陆内部

D.海洋底部

解答：B

解析：板块构造学说指出，地球岩石圈由六大板块和若干小板块构成。板块在不断运动着，一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，多火山、地震。

第四章：天气与气候

一、选择题

1.下列词语中，描述气候的是