五年级上册数学期末复习试题.docxVIP

五年级上册数学期末复习试题

---

五年级上册数学期末复习试题

（考试时间：90分钟满分：100分）

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！

题号

一

二

三

四

五

六

总分

:---

:---

:---

:---

:---

:---

:---

:---

得分

一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)

1.0.36的计数单位是()，它有()个这样的计数单位，再添上()个这样的计数单位就是1。

2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。

3.6×2.4=()86.4÷2.4=()0.36×240=()

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.78÷0.99○3.782.54×1.02○2.54

7.8÷1.0○7.80.45×0.45○0.45

4.一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，它的面积是()平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

5.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是()分米。

6.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付()元，付给售货员50元，应找回()元。

7.一个袋子里装有3个红球和2个白球，任意摸出一个球，摸到()球的可能性大，摸到白球的可能性是()(填分数)。

8.一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，它的面积是()平方米。

9.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商()这个数；除以一个大于1的数，商()这个数。(填“大于”、“小于”或“等于”)

10.一个正方形的边长是a米，它的周长是()米，面积是()平方米。

二、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.无限小数都比有限小数大。()

2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。()

3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

4.x=2.5是方程2x+3=8的解。()

5.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的1/100。()

三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各式中，是方程的是()。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的()倍。

A.2B.4C.6D.8

3.与方程3x+8=68的解相同的是()。

A.12x=240B.8+2x=68C.15x+x=320D.4x-20=50

4.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是()厘米。

A.4B.8C.16D.无法确定

5.一个盒子里有3个红球，2个黄球，5个蓝球，任意摸出一个，摸到()球的可能性最小。

A.红球B.黄球C.蓝球D.无法判断

四、看清数据，准确计算。(共30分)

1.直接写出得数。(每小题0.5分，共4分)

0.25×4=9.6÷0.3=0.7×1.1=4.5÷0.9=

3.6×0=0.85-0.5=1.25×0.8=7.2+2.8=

2.列竖式计算。(带※的要验算，每小题3分，验算1分，共8分)

3.05×2.4=※6.21÷0.3=1.5÷0.45≈(保留两位小数)

3.怎样简便就怎样算。(每小题3分，共9分)

1.25×3.2×0.254.7×9.9+0.4710.1×8.5

4.解方程。(每小题3分，共9分)

4x-1.2=7.63(x+2.1)=10.52.5x-x=1.8

五、动手操作与实践。(共8分)

1.请在下面的方格纸上画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形；再画一个与它面积相等的三角形。（每个小方格的边长代表1厘米）(4分)

(此处应有方格纸，实际作答时请画出)

2.计算下面组合图形的面积。(单位：厘米)(4分)

(此处应有一个组合图形，例如：一个长方形上面叠加一个三角形，或一个梯形减去一个三角形等。假设图形为：一个梯形，上底5cm，下底8cm，高4cm，梯形内有一个底为3cm，高为2cm的三角形空白。)

（请根据实际给出的图形进行描述和计算，此处仅为示例，学生需根据具体图形作答）

六、走进生活，解决问题。(每小题5分，共27分)

1.妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果6.8元，妈妈一共用了多少钱？